心得分享

Card image cap

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 學生有獎徵答的畫面,看到我買的禮物都很喜歡 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我第一次當隊輔,意義重大,也是重要的初體驗 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 不經一事不長一智,雖然我沒有帶得很好,不過我也盡力了 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要跟每個小隊員關係都很好,覺得很困難 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 我覺得自己很會交朋友 ６　在這次社區服務中，你覺得我們

更新日期：2018/06/12 09:18:20

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/5/26 服務機構：淡江大學應用物理系一 服務地點：淡江中學 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 106年5月26日，到淡江中學做服務，為了達到國防教育宣導教育之目的，為了讓學習更加熱絡增加遊戲互動的關卡，讓高中生也能了解自己國家的軍事相關知識，進而對自己國家有所認同和期許。 心得隨寫： 這次的活動我是負責隊輔的部分，帶的是第一小隊，這次我覺得最累的就是籌備期間，因為這堂課是早八，要不遲到對我來說有點小難，這也是我要改進的，活動的部分我認為學習融入活動真的是很棒的想法，不但讓課程沒那

更新日期：2018/06/12 08:30:59

Card image cap

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/5/26 服務機構：淡江中學 服務地點：淡江中學操場 被服務人數：70 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 跟淡江中學的小朋友宣導國防的東西，跟他們介紹戰車、飛機、軍艦還有告訴他們軍階以己教他們使用水迫砲。 心得隨寫： 我覺得這學期雖然沒有女生的幫忙，但是我們還是盡全力完成這次的國防小軒，這次活動我身為一個小隊輔，我覺得我這組的小朋友們都很棒很聽話，也很謝謝他們配合，才可以讓這次的活動如此順利！

更新日期：2018/06/12 08:29:35

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一開始大家集合的時候，因為看到自己要帶的學弟妹，有點期待，可是又怕帶不好，就會有一種興奮的感覺， ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，這種活動真的非常有意義，自己能學到東西，也能讓更多人學習到東西，雖然籌備期很累很辛苦，但結束後的感動還是有的，充實自己也充實別人真的很不錯 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 辛苦了，我覺得這次自己的沒有加入執行組很可惜，我覺得我自己在這方面活動還蠻厲害的，可能加入幫忙可以讓活動更快更有意義 ４

更新日期：2018/06/12 08:29:30

Card image cap

吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/5/17 服務機構：淡江大學 服務地點：公七自然公園公園 被服務人數：淨化公園 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 鼓勵民間團體擴大提供青年學生參與有意義的志願服務或服務學習機會，活動內容落實服務學習執行四關鍵：發想、計畫、行動、反思 心得隨寫： 藉由這次的活動，不僅只是學到拔草，還學會了分工合作的重要性：透過剪草、鏟草、搬運，以最有效率的方式完成這項任務。最值得我敬佩的部分是，每個人都不分你我的為生態環境盡心竭力的付出，期許未來臺灣的每個地方都能夠獲得重視以及改善、保育！

更新日期：2018/06/11 20:11:00

Card image cap

凃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107 5/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水國民運動中心 被服務人數：淨化社區 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在淡水民運動中心撿垃圾，那邊的垃圾其實不多，大部分都是樹葉。在這次的服務學習課程我學到了幫社區盡一份心力、美化社區環境是自己可以幫忙做的事，以上是我透過這次服務學習學到的。 心得隨寫： 我覺得太陽真的好大qq，撿垃圾的時候都滿頭大汗，還好教官沒有限制我們進去國民運動中心，不然我可能在下課前就被烤焦了。

更新日期：2018/06/11 14:51:36

Card image cap

簡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 到大愛電視台參訪。看見內部運作實際情況很震撼。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我們學習更多關於環保的議題，了解環保對地球惡的重要性。願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 愛護地球你我有責 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 打開臭酸的飲料罐，清理並處理罐子 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 分類很重要 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的

更新日期：2018/06/10 22:40:28

Card image cap

簡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1070531 服務機構：慈濟功德會 服務地點：正德國中 被服務人數：附近居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 一、認識環保對地球的重要性 二、整理回收之寶特瓶 三、踩寶特瓶 四、將寶特瓶的塑膠扣環拔起來，收集起來加工可以做成一件被子 心得隨寫： 今天有一位同學被寶特瓶裡面的飲料滴到衣服，讓我知道以後回收的時候要記得把瓶子裡的飲料清洗乾淨再回收，不然會造成人家的困擾。

更新日期：2018/06/10 22:38:00

Card image cap

呵一 於 報告/作業 分享經驗 20180531 音像組讀書會心得

色調對整個影片的風格有很大的關聯，給人的情緒也很不一樣。不只色調，主角穿的衣服和整個環境裝飾的顏色等等都可以暗示整個影片劇情的推進和主角們的個性和心情。

更新日期：2018/06/09 13:27:02

Card image cap

呵一 於 報告/作業 分享經驗 20180607 音像組讀書會心得

影片的特效很好玩，不只方便還可以有很多變化。能利用特效做出各種不同效果，可以讓同個影片有更多不同的呈現方式。

更新日期：2018/06/09 13:26:20

Card image cap

郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 去正德國中做資源回收的畫面，原以為只要分類好塑膠、紙類的東西，沒想到還要將保特瓶的塑膠環拆下來。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 做環保的重要，不保特瓶飲料。 願意，例如淨灘活動，讓海洋生物免於塑膠的危害。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「己所不欲，勿施無人。」在清保特瓶時，有些還有剩餘的飲料，清理時臭酸味甚重，所以下次會洗乾淨再丟掉。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 將保特瓶的塑膠環

更新日期：2018/06/09 00:19:04

Card image cap

郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/3-106/6 服務機構：正德國中 服務地點：正德國中 被服務人數：X 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 內容：做資源回收，分類回收物。 學習要點：環保愛地球的重要，減少垃圾量，深刻底會到我們一時的方便對地球帶來多大的危害。 心得隨寫： 看著地球環境、氣候日異極端，希望自己做緩保能減緩惡化。

更新日期：2018/06/09 00:10:34

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 📌 學習策略工作坊：「讀你千遍也不厭倦」─報考研究所書面審查資料準備技巧 學生學習發展組

分享之前準備淡江大學教育科技所的面試資料

更新日期：2018/06/08 12:21:33

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017/11/24 碩士論文提要口試 淡江大學教育科技所

自己了論文提要口試，以及聽何慧怡、陳佳君、塗婕、張琇雲的提要口試

更新日期：2018/06/08 12:20:19

Card image cap

嚴同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：6/1 服務機構：天生國小 服務地點：天生國小 被服務人數：170 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 向小學生宣導交通安全 心得隨寫： 很喜歡小朋友，天真可愛

更新日期：2018/06/08 11:17:10

Card image cap

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：107/5/10 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中環保教育站 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1.至環保站協助處理回收物品 2.接受環保教育課程 藉由上述兩點來增進對於環境保護的認知，以及其重要性，並利用兩個小時的體驗，了解處理回收物的過程，同時感受複雜的步驟，達到減少垃圾和愛護環境的重要性。 心得隨寫： 今天的課程依然是分類寶特瓶，雖然是反反覆覆的動作，一直做到最後，覺得這樣的工作毫無意義，但是後來想想，這些數量繁多的瓶子，也許其中就是自己丟棄的，處理的回收就是來自於自己本身，做完

更新日期：2018/06/08 00:44:58

Card image cap

周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 令我印象深刻的畫面是，大家一齊分工合作，一同完成分類寶特瓶的任務。儘管許多同學認為這些工作只是為了配合課程，但是看到大家認真投入的樣子，也說明了我們為了環境保護盡一分心力。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 透過這次服務學習的課程，了解到身體力行的感受，在課程前，並沒有任何機會做環保，或親自處理回收後的物品。如果有下次機會，我還會嘗試擔任環保的志工，藉由行動來讓大家一同加入環保的行列。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「從經驗中獲取

更新日期：2018/06/07 22:42:39

Card image cap

顏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/23 服務機構：食物銀行 服務地點：新莊 被服務人數：食物銀行 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 怎麼搭捷運過去食物銀行，到那後需要注意的事項，並分為三組，已到那好更方便管理秩序 心得隨寫： 對自己的領導力更加的有信心，並且更有同理心去關懷別人

更新日期：2018/06/07 19:54:53

Card image cap

顏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/26 服務機構：食物銀行 服務地點： 242新北市新莊區五工路99-2號5 樓 被服務人數：食物銀行 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在五月二十六號那天，到新莊的食物銀行進行服務，主要就裝箱、分配食物 心得隨寫： 做這項服務，讓我感到分工的重要，才達到效率，並且使我們班更加的團結，只要想到在各地低收入戶的家庭都能感受到溫暖和溫飽，就不覺得累

更新日期：2018/06/07 19:50:45

Card image cap

顏同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 每個人都很認真，讓我們更加團結 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 幫助貧困的人，我願意參加志工服務，幫助更多人 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 日行一善，因為日行一善就是幫助人的基本 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 盤點物資，因為沒經驗很繁雜 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 更加的有領導能力、更有耐心 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？

更新日期：2018/06/07 19:50:06