心得分享

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/26 服務機構：華山 服務地點：B429 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 驗收11/11日募集發票內容。 心得隨寫： 覺得我們的道具還不錯，希望當天的成果可以很好。

更新日期：2017/11/09 09:45:53

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013-05-30 IEEE 2013 學術研討會 美國IEEE、基泰國際、涵堂資訊

IEEE Xplore 核心功能剖析，如何成為IEEE作者

更新日期：2017/11/09 02:46:06

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014年5月9-10日 2104第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會 &第三屆數位合作與個人化學習主題研究群研討會

電腦輔助合作學習的研究趨勢與方法-與談人：陳斐卿教授、陳菁徽教授、洪煌堯教授 陳攸華教授：How Important Individuaization is? A Perspective of Cognitive Styles Dr. Diity Dornan：The Hear and Say eMPOWER Model: Remote programs for deaf children, parents and professionals

更新日期：2017/11/09 02:45:30

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年12月17日 台灣香港中小學數位學習研討會 中華民國教材研究發展學會,國立台北教育大學計算機與網路中心

1.香港推行數位學習的策略和經驗 2.借鏡香港，探討台灣如何推動數位學習

更新日期：2017/11/09 02:37:50

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013-12.6~12.7 2013年國際學術研討會 台灣教育傳播暨科技學會 合辦：淡江大學教育科技學系、臺北市政府教育局

杜本麟博士：學習新科技--行動擴增實境的應用 祝智庭博士：教育變革中的技術力量 論文發表： 李若薇-數位遊戲融入課程教學設計之研究

更新日期：2017/11/09 02:18:16

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年5月17-18日 2013數位學習國際研討會 淡江大學教育科技系

專題演講3：Dr. Maiga Chang：Context-aware Inquire Mobile Game-based Learning Midels and Personalized 專題演講4：Dr. Piet Kommers：ICT as Creative Factor in Renewed Education 論文發表五篇

更新日期：2017/11/09 02:05:08

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年8月18日至8月19日 2012認知與數位教學及評量研討會 國家教育研究院

葉素玲教授（國立台灣大學心理學系）：知覺與注意力 孫之元教授（國立交通大學教育研究所）：動機理論與數位教學 吳昭容教授（國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系）：從眼動型態瞭解數學閱讀歷程 陳佩芬論文發：以行動載具結合APK應用程式試行在國中美術課程之行動研究

更新日期：2017/11/09 02:01:09

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年12月6-7日台北全球華人資訊教育創新論壇

專題演講1：張家生局長-從行動學習談雲端整合 專題演講2：田道寬-The Learning Economy 專題演講3：趙涵捷校長(宜蘭大學)-雲端教學整合服務 專題演講4：黃龍翔教授(新加坡國立教育學院)-行動與雲端科技世代的個人化學習

更新日期：2017/11/09 01:41:10

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年12月2~3日2011年國際學術研討會(TAECT2011) 台灣教育傳播暨科技學會

網路與雲端科技以及數位互動產品對21世紀的 中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育帶來的影響

更新日期：2017/11/09 01:35:59

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年 11 月 18日 網路教學方法與課程設計 淡江大學教育科技研究所

網路教學方法與課程設計 適合低學術成就學生的網路教學方法與課程設計

更新日期：2017/11/09 01:17:26

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年11月4日 TWELF台灣數位學習發展研討會 台科大數位學習與教育研究所,東吳大學資訊管理學系

混成式TRIZ創意學習之教學設計研究、以模糊德懷術發展網路化學習歷程檔案之知識管理行為量表、以知識探索為基礎之探究式教學輔助系統、應用擴增實境技術建構互動學習環境、數位學習成功模式之發展與驗證

更新日期：2017/11/09 01:16:19

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年10月24日 TANET2011台灣網際網路研討會 教育部電子計算中心

仿3D立體效果是否能增加數位教材之學習注意力、應用Android平台於所不在學習環境系統設計與實作、設計Android行動載具之補救教學系統、i Love U-運用 iPhone 建置府城無所不遊推薦系統

更新日期：2017/11/09 01:05:32

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年5月11日 2012教育科技創新與發展趨勢學術研討會 淡江教育科技系

行動與無所不在學習的研究趨勢與應用，行動學習-M化教學應用。

更新日期：2017/11/09 00:56:37

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年10月26-27日 2012國際學術研討會 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心

後期中等教育的挑戰與因應 專題演講III：黃博智：新加坡中小學教育改革與其啟示 新加坡中小學教育成功的主要因素：1.政府管制監控2.政府投資教育3.師資領導培訓4.良好學校學習環境5.社會對教育看重 觀念： 好學校的老師眼睛炯炯有神 校風是選校的標準 教育是：從現有的梯子，跳到更高的梯子

更新日期：2017/11/09 00:37:52

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徐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/11 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次服務要點為實地募發票,看看現在的台灣社會跟人情冷暖,不過最主要的還是要幫助社會上的弱勢團體,讓他們過更好的生活 心得隨寫： 這次活動我體會到志工們平常不到十分之一的辛苦,不過還是蠻累的,也希望大家能夠多多幫助社會上需要協助的人

更新日期：2017/11/09 00:15:12

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014年5月23-24日2014數位原生世代的全球教育：前瞻與省思-課程、教學與教師發展國際學術研討會 淡江大學教育學院課程與教學研究所、師資培育中心

Dr. Mimi Lee：Culture, Identity, and Inquiry: Local Learning and Global Education 邱玉蟾副司長：我國外僑學校管理政策問題之探討 陳順孝副教授：我們比我聰明：網路公民行動的群體智慧與力量

更新日期：2017/11/09 00:14:33

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014-11-05 18:30 ~ 2014-11-05 20:30 Step 2.如何查找論文學術文獻 參考服務組

RefWorks 2.0書目管理軟體使用操作說明及實機操作－飛資得知識服務

更新日期：2017/11/09 00:04:25

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/13 服務機構：淡江大學 服務地點：Q409 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 網頁部落格網址： 服務內容與學習要點： 介紹巡檢APP，以及流程，並教我們如何去安排巡檢的路線規劃。 心得隨寫： 覺得政府為了加強台灣的資訊發達，做了許多政策，也使未來的每分每秒更加緊密，不會再花過多的時間在交通而獲得資訊。

更新日期：2017/11/08 23:01:20

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江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-12-17 104學年度提升特殊教育學生網路資源（均一教育平台）自主學習能力實施計畫 臺北市立螢橋國民中學

1.認識均一教育平台的理念及教學資源。 2.課程及學習進度的監控與指導。 3.均一教育平台線上操作與討論。 4.採用均一教育平台之較學資源設計課程，以增進特殊教育學生自主學習能力。

更新日期：2017/11/08 23:01:02

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莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/26 服務機構：淡江大學資圖一A 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1.發表勸募發票的具體內容 2.海報和口號的呈現 3.針對各組的發表做意見評 心得隨寫： 聽完每一組的發表後，我認為每一組都有其特色，我認為可以學習別人好的特色，對於自己這組的表現可以做改善，使我們的內容呈現可以更好。

更新日期：2017/11/08 22:06:40