今天教的AI的漸變工具真的很酷,可以讓從圓形慢慢變成正方形,還有很多種變化,又學會了新的技巧,感覺真好!還複習了AE的圖釘工具,希望之後我能夠愈做愈順!
更新日期:2017/04/18 23:16:04
最開始分享Crazytalk的作品時,謝謝學姊們點醒我們開頭跟後面的風格要一致;另外,好喜歡這禮拜教的潑墨、low poly跟背景,而且都是非常實用的技巧!
更新日期:2017/04/17 19:46:53
因為比較不熟AI的關係,實作的時候總是有那麼一點卡,所以很謝謝有印講義!!這樣萬一我忘記了步驟,就可以對照著講義一步一步進行了。
更新日期:2017/04/17 19:41:36
這是我個人的前三章口試,非常感謝三位口試委員,給我非常受用的指導。不管是陳教授的全方面說明,對於我的論文不管是小至格式與排版,大至文獻探討、論文題目與我最弱的研究方法,陳老師總是能一針見血的點出我的問題與缺點當天真的收穫太多太多了。 鍾教授也對於我最需要協助的量表部份給了我許多寶貴意見,最後最感謝的就我的指導教授沈老師,不僅指導我讓我一路從零走到這,也在最後做一個總結,讓我更能有系統地整理我的前三章,才能面對即將到來的實驗部份,再次感謝三位教授,謝謝您~
更新日期:2017/04/17 12:58:07
以往,參加過多場研討會,但總是坐在台上看著台上的講者發表,這次參加2017 師資培育暨教育創新國際學術研討會,終於輪到我是主角,短短的15分鐘發表,讓我的視野更加開闊,尤其是主持人與評論教授給我的寶貴意見,更讓我受益良多,一針見血的點出我的問題,也讓我在往後的論文中得到更多想法與修正的方向,再次感謝我的指導教授沈老師與銘傳大學給我這個機會,我會好好地整理意見,再將我的研究做到盡善盡美。
更新日期:2017/04/17 12:52:30
這學期是我在大學最後一次獲得獎項了,這次又能獲得進步獎實在是很高興也很有榮譽感,因為即將畢業了,也為我的學習之路再添加美麗的ㄧ筆。在學習的過程中,難免會碰上不如預期的事,或是心理怠惰的魔鬼悄悄出現,要克服自己的惰性,並且持續保持著毅力!現在已經有覺得讀書很幸福的感覺了,因為在工作中不是靠著努力久可以了,但是讀書只要努力不懈,認真學習就會有很大的成效!即將畢業讓我心裡很雀躍但又非常擔憂,面臨人生的轉捩點,我的腳步開始躊躇,開始猶豫不定,這個獎項雖然這是小小的獎項,但對我來說心裡有備受肯定的感覺,有時候覺得老天爺或許自有安排些什麼,在幫助著我們,照顧著我們,在成功的路途上也有很多貴人會出現,就像有
更新日期:2017/04/17 12:02:05
偶然看到信箱有進步獎的資訊,想說讓自己有個目標,於是就報名了進步獎.第一次獲得進步獎,覺得很開心,相信只要自己願意做願意努力,不論有再大的困難都能迎刃而解.我覺得學校舉辦這項進步獎的活動,非常有意義,鼓勵同學讀書和學習,也讓同學們有個進步的目標,能夠時時刻刻勉勵自我,不管是得獎的同學,或是沒得獎的同學,都有個激勵自己的機會,希望學校可以把這個獎勵活動繼續辦下去,甚至是其他更多的學習獎勵活動,勉勵更多的學弟妹們,使大家都能藉由這個活動持續的進步著,也希望有更多的同學們來參加這個活動,響應這項好活動,畢竟學習是一輩子的,也別讓自己在未來後悔自己沒有在學校好好認真讀書,每一個當下的認真,都是成就未來
更新日期:2017/04/17 11:30:44
隨著知識經濟時代來臨,媒體成為民眾最重要的知識管道。教育部於91年發布媒體素養教育政策白皮書,指出媒體素養教育是一種「優質公民」的教育,目的是要造就民主社會中,對無所不在的資訊具有主體意志、獨立思考的公民。 而將媒體素養教育列入培育現代公民素養重要一環,現今各階段學生每日接觸媒體的時間與機會大增,因此教育學生以理性辨識媒體,認識媒體對個人的影響,是現代學校教育不可忽視部分。 此次的研習讓我收獲良多,也讓我了解到媒體素養對現代人及學子的重要性,因此後來我的論文也是研究此方向的主題,希望研究結果能對教育界有助益。
更新日期:2017/04/17 11:24:39
偶然的在學校信箱看見申請進步獎的辦法,抱著姑且一試的心態,雖說自己本身進步不少,畢竟學校內人才濟濟,能夠獲獎的人一定很多,很開心能夠得到這個獎,雖然不是一個多厲害的獎項,但是對自己的一種肯定,一種負責,剛轉到這個系第一學期,在學習上面難免有很多跟不上的地方,獲得了進步獎,讓我在學習新科目的心態,想必能更堅強茁壯。
更新日期:2017/04/17 10:42:10
選對運鏡帶你上天堂~~~上了這堂課之後我了解到,替一個畫面找到對的運鏡、角度、構圖和選擇哪種景別非常重要,不同的拍攝手法,都會呈現出不同的畫面感,想要表達給觀眾的感覺也都不一樣。有時候穿插不同觀點的鏡頭,可以讓畫面更豐富,新認識到了偷窺和無生命的觀點,以後可以為我的影片加入更多的運鏡方式。
更新日期:2017/04/17 10:32:30
這堂課我認識了很多不同的運鏡方式,更重要的是運用不同的運鏡來營造自己想要的氛圍或是達到隱喻的目的。不同鏡頭有不同的視覺效果,也許在觀賞時並不是那麼容易察覺,卻在影片製作中佔了很大的影響,甚至改變一個畫面的意義。
更新日期:2017/04/16 23:26:13
生活隨處可見皆是戲劇,但優秀的劇情卻不容易。自己實際完成一個故事後更感覺這是件很不容易的事,從架構到完成細節,一個好的故事必須要能引人入勝,除了要有趣、有張力,更重要的是符合邏輯,節奏掌控得宜,才禁得起一再咀嚼。 近期我最喜歡的劇本是七月與安生,用倒敘法從多年後的相遇給觀者想像空間,再帶回去講述過去的時光。除了人物個性的刻畫非常生動以外,劇情的每個轉折也以人物的性格瀟灑或懦弱為中心,人物的選擇帶動故事發展,不會有刻意為之的痕跡,而最後的劇情反轉更是讓人揪心。
更新日期:2017/04/16 23:09:19
原本以為我已經把一個角色該具備的要素、背景等等想的足夠透徹了,有了學長姊的提醒才指出我的角色的缺點與不足的地方;第一次道具建模把自己想的東西建出來非常興奮,不過是東拼西湊的,多虧了學長姊的指導,第一次的角色建模用了很多學到的東西,成功的把人物建了出來,我覺得獲益良多。
更新日期:2017/04/16 19:34:34
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2017/4/14 服務機構:佛教慈濟基金會 服務地點:正德國中旁資源回收站 被服務人數:1 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 整理資源回收確實分類,幫助阿公阿嬤幫運一些東西,主要是處理保特瓶,將瓶蓋轉開,道出殘留的水,將瓶蓋旁的塑膠圈剪掉,壓扁瓶子,綠色藍色白色的瓶子也要分開處理. 心得隨寫: 坐在小椅子上戴著手套拿著剪刀,一步一步的處理保特瓶,看著乾淨的瓶子都還好,有些特別髒的裡面滿滿飲料的,真的是很猶豫要不要處理他,有的打開味道極詭異,讓我更加體悟得不好好分類會帶給很多人麻煩,好好做分類能保護環境,也省下他人
更新日期:2017/04/16 13:39:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:03/27(一) 服務機構:淡江大學 服務地點:克難坡 被服務人數:63 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 維持校園周邊環境 打掃克難坡 心得隨寫: 第一次打掃克難坡,很難得的機會打掃克難坡,打掃時還有一些附近的居民和同學經過,後來出現一隻狗狗,很棒的經驗
更新日期:2017/04/16 13:19:08
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:03/18(六) 服務機構:蝶會 服務地點:劍南蝶園 被服務人數:6 資料成果呈現方式:書面資料 網頁部落格網址:https://www.youtube.com/watch?v=BNetLdX_YUE 服務內容與學習要點: 到劍南蝶園協助清除雜草 幫忙維護蝶園生態環境 心得隨寫: 這次到劍南蝶園服務幫忙除草,是非常特別的經驗,當天又熱又累,但是在除草的過程中志工教我們很多生態植物的知識,如何保護蝴蝶的棲地等,還有團隊之間的互相合作,光靠一個人的力量是無法完成這個除草工作。
更新日期:2017/04/16 13:18:57
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在劍南蝶園看到漂亮的蝴蝶,拔草時看到蝴蝶前面的辛苦很值得,拔草的同時也是在維護自然生態,我很榮幸為大自然貢獻一份力量. 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 更認識在地生態資源,保護生態的工作需要大家的力量來完成.我願意參與更多志工活動. 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 很榮幸參與這次的社區服務學習,為大自然貢獻自己的小小力量 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 拔草和掃克難坡,應為這是要付出寮力和
更新日期:2017/04/16 13:18:39
本次書法為宋代中期,主要討論歐陽修與《集古錄》,其次為蔡襄書法,再來是此時期其他書家。《集古錄》蒐集了眾多書家的帖子,是中國現存最早的金石學著作,對後代有其一定的影響性。其中,在書中有敘述歐陽修與書家的辯論,我認為歐陽修非常固執,遇到不符合他的理念的能據理力爭,有時候退而求其次會比較適合吧,心想歐氏感覺就是火象星座的。第二節,我最喜歡蔡襄的《澄心堂紙帖》的「澄」,有種澄淨,而有些壯闊的姿態,能起濤然大波,卻不駭人。
更新日期:2017/04/16 11:40:41
這次的課程我學習到了許多角度的運鏡拍攝方法,而這些運鏡方法會造成不同的視覺饗宴,利用交錯的手法更能將情緒帶入影片中,運鏡的不同所表達的感覺就會有所不同,除此之外,我還學會使用了腳架的使用,可以透過腳架讓整個畫面的呈現更為穩定,從不同的角度設定起點與終點就會帶給觀眾視覺上的不同哦!
更新日期:2017/04/16 10:47:06
這學期的課業壓力比較大,除了超修還同時參與了專題,希望自己每一科都能順利的通過,如果分數可以再進步就更好,學習規劃自己的時間與專題研究進度的安排,另外還同時希望自己可以增進英文口說能力。一邊增進自己,一邊尋找暑假實習或打工的機會存錢。等到大四畢業時可以到英國舊地重遊,或是到俄羅斯等等體驗異地文化。
更新日期:2017/04/14 14:44:00