心得分享

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/3/23 2017/3/23讀書會心得

這次學姊教的是如何利用AI設計字形還有形狀漸層的應用，以及利用AE讓角色動起來的方法，這些都是在應用軟體方面很實用的技巧，很高興又多學會一些新的技能。此外這次的小分享也非常有趣，能感覺到學姊們的用心。

更新日期：2017/03/30 14:29:36

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/二 學業成績學習進步獎

上學期末成績發布後，發現和前一學期相比進步了不少，便覺得可以報名進步獎，沒想到真的入選了，感到非常開心。其實能夠進步這麼多的主因是前一學期的平均分數很低，那個學期選了很多系外選修，都是需要相當專業的科目，像是公平交易法與企業競爭、訓詁學等等，但我在上課的期間收穫很多，和平常在日文系上所接觸的是完全不同的知識，覺得很有趣。這學期的打工告ㄧ段落，也有較多的時間複習功課，日文系上的科目也有顯著的進步，希望能夠這樣維持到畢業，跟著上課的進度學習、複習，可以明顯感受到自己日文的進步，累積學習到的能力，也能夠為畢業門檻做準備，在期中期末考時，也不會有太大的壓力，所以我想繼續努力安排好讀書的時間，希望這個學

更新日期：2017/03/30 14:07:36

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邱同學 於 校內獲獎 分享經驗 105(2) 個人進步獎 成績進步 學業成績進步

一直以來成績都是普普通通，在得知學校有提供多元化的獎學金之後就開始查詢各種可能性，尋找自己最有機會的管道，沒想到第一次申請進步獎就得獎了，真的很意外，不過也是一個很大的鼓勵，有進步有糖吃的概念，由於二下被當了一科，其實心裡很不是滋味，明明努力付出了但是為什麼會被當呢，於是三上就更加努力的用功讀書，希望可以一雪前恥，最後獲得了還不錯的成績，也算是得到一些回報吧，三上把課都修好修滿，其實也是滿硬的，雖然有進步不過幅度不大，但也算是滿開心的啦，至少有付出有回報，也在讀書的過程中發現一些樂趣，希望未來還能再度得到這個獎，繼續努力用功，也希望可以帶領其他同學一起奮發，下次挑戰同舟共濟的獎項，期許未來大家

更新日期：2017/03/30 14:06:59

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 個人進步獎 成績進步

因為家裡經濟一直不好，所以精力與心力都投入在工作上，並沒有花太多心思與時間在課業上，以至於課業不盡理想。而現在大二意識到中級會計的重要性，因此果斷辭掉所有工作，全心全意顧好自身的課業，因為我相信專業能力的投資比起用勞力換取那一點點的時薪，還要好得多。雖然比起其他大學生還要辛苦，除了自己想要顧好課業外，還要擔心金錢生活費......等的事情，對於我一個小小學生來說，金錢的壓力困擾我多年，也習慣適應了多年，不過疲憊感依然十分沉重，然學校這類獎學金有助於我繼續努力的動力，克服這些辛苦運用這些辛苦來獲取甜蜜的獎學金之果實，為此我會更加努力專研課業知識，增加自己的內涵價值，希望未來能申請到更多獎學金，更

更新日期：2017/03/30 13:56:33

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邱同學 於 校內獲獎 分享經驗 105(2) 學業成績 進步獎

沒想到第一次申請校內的成績進步獎就獲獎了，這對我來說是一個很大的鼓勵！在大二的時候轉到新的科系很不適應，上課內容和考試方式也和以前相差甚遠，也可能是自己衝著剛到新環境的好奇心，對課業開始怠惰，也不積極，被當了兩、三科才驚覺事態不妙，於是重新找回了大一時那股念書的熱誠，我也在之後的學期把學分都修到25，盡自己最大的努力把課業維持好，雖然對自己的要求不多，只是想要歐趴，不求高分，但是我卻在某一次的考的不錯的科目裡找到自信心，讓我決定一定要一次比一次好，所以才有了想要進步的念頭。這次能得到這個獎項真的很開心，也覺得很有意義，期許自己以後能夠努力不懈，好還要再更好，希望這第一次獲獎更不是最後一次。

更新日期：2017/03/30 13:33:08

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施同學 於 獎學金 分享經驗 105(2)學業成績進步獎

這是我第一次獲得學校內的獎學金，我很開心也很驚訝居然通過審查。大一的時候剛入學，因為貪玩所以有滿多科目被當掉，漸漸的在課業上愈欠愈多學分，在去年暑假，發現在這樣下去真的不行，不僅有可能會延畢，重修費對家裡來說也是一筆很大的開銷，所以在大3上學期的時候，減少玩電腦的時間，並且專心於課業，有學習問題便提問，也很開心班導的關心，果不其然，成績與2年級有大幅的成長，也終於拿人生中第一個ALL PASS，非常的開心，在大3下學期聽同學說有這樣一個獎學金的活動，想說報名看看，很高興學校開放這個獎學金制度，不但是良好的誘因，也是鼓勵同學好方法!!!

更新日期：2017/03/30 13:23:42

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葉同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 進步獎 成績進步

原本不知道有進步獎的消息，原本只是想拚個學業成績，沒想到之後才知道有這項消息，謝謝在學習過程中幫助我的同學，謝謝老師的指導，加上我大考大玩小考小完的精神，中得好成績，希望這次的進步可以好好保持，及續進步下去，想起我大一連兩個學期都歐趴，大二因為社團而中斷了，大三沒有社團了，就可以好好拚個，沒想到其實不難，只要有心，歐趴真的不難，每堂課都要去，即使聽不懂，老師也會記得你，覺得你很認真，期末可能也會斟酌加分，而我則抱持著不能得過且過的態度，想拚就要拚好成績，所以才能得到這樣的殊榮，雖然自己還不是很滿意，但我想下學期保持下去就能有更好的成績，來證明我的努力是不會白費的。

更新日期：2017/03/30 13:04:30

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 個人進步獎 學業成績進步

我一下的時候很混，有時早上賴床就不去上課，沒賴床有時候懶得去也會翹課，所以老師上課的內容我幾乎都不會，考試時當然也非常的淒慘，直到有一天我突然醒悟了，再這樣下去我會變成一個廢人，就是成為一個毫無利用價值的人，曾經某位老師跟我說過，一個人活在世界上就是要創造自己的利用價值，我覺得非常有道哩，所以繼大一下被二一後，大二上我開始認真，因為我想要學點甚麼以創造自己的價值，我開始每堂課都上課，上課時不划手機，盡量專注的上課，回家有空的時候也翻一下書，結果我發現老師上課的內容其實也沒想像中這麼的困難乏味，有時還挺有趣的，考試的時候很多的題目我都開始會做了，不像以前大改只會寫名子而已，在幾次的小考後有了成就

更新日期：2017/03/30 12:43:59

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陳同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 105(2)學業成績進步獎

這是我第一次申請校內的獎學金，就可以通過學校的審核，我真的是非常的喜悅，也感覺到非常的榮耀。由於大三一整年家中發生了一些事情，加上我身體一直不適，常常進出醫院，成績就跟隨我的身體狀況直直下降，很多課程因為無法到達聽課做筆記，而完全跟不上大家的進度，因此讓我感到非常的挫折與難過。不過經由一個暑假的時間，慢慢的把身體調養好，家中情也告了一個段落，讓我有更多的體力跟時間到達課堂上課做筆記，晚上回家唸書，而不是一直向大三時一樣一直往醫院跑，一直回台南處理事情，成績才慢慢的恢復正常，甚至還比之前大一大二時還要好，很感謝學校給我這個獎學金鼓勵我，讓我更有努力向上的動力學繼續唸下去，未來我會更努力，花更多的

更新日期：2017/03/30 12:26:21

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陳同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 成績進步獎 成績進步

老實說，我覺得我大一的時候是真的沒有專注在學校的課業當中，專注著個人的事情。也許是因為大一所學習的科目不分系吧，大家都學一樣 又都是高中講過的 所以有時候也懶得去上課，反正會統精微都是外系學生，老師也不太會當人，考前念一念就好了。就這樣上了大二，也許是因為本科系的東西越來越專業，激起了我的興趣，這學期才又開始認真地讀書 吸收知識，更因為系上老師以及系上助理還有系上助教的各種鼓勵 讓我有種想要持續向上的動力 覺得自己可以因為讀書這件事找到成就感 同時也漸漸地找到了自己的目標 更有同學下課跑來問我問題 讓我有一種不能辜負他們以及我不能失敗的感覺出現 人際關係也跟著變好了 有的人說讀書沒有用 數學以

更新日期：2017/03/30 12:25:50

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廖同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 學業成績進步獎 學業成績進步幅度大

前半學期可以說是我非常戰戰兢兢的學期了，已經大四的我，學業成績一路走來可以說是平庸無奇，但是我不想要我的大學最後一年再這麼樣的過下去了，於是我想要奮力一搏，沒有試過之前，怎麼可以輕言放棄！ 於是就在上學期，我認真唸書，不放棄任何一堂課、任何一堂小考或大考，終於，我拿到了我大學四年以來的第一次all pass ，感動之於，竟然也意外的拿到了進步獎，雖然這在很多人的眼裡，看起來是個讓人不以為意的獎，但是對我來說，這對我無不是一個很棒的鼓勵，最後一個學期了，我也要保持著繼續上進的精神面對所有種種的挑戰，我只要相信自己，少說多做，就可以證明，我也可以有我自己的一片天，而過去並不代表什麼！keep g

更新日期：2017/03/30 12:23:33

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賴同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/03/26 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容即是淡江大學學生至天元宮幫忙，幫忙撿拾垃圾，整理環境，維護園區整潔 心得隨寫： 我認為這次的活動可以多加辦理，不僅能增加同學間彼此的感情，還能為社會做出貢獻，幫忙打掃環境，維護整潔，為這社會盡一份心力

更新日期：2017/03/30 11:51:47

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 學業進步獎 學業成績進步

大三了，這是我第一次獲得學業進步獎。從大一大二的頹廢，到大三的幡然醒悟，這對我來說著實有些艱難。以前時不時翹課，鉆老師點名的空子，甚至還有些沾沾自喜，而大三的一學期認真學習，讓我感受到自己無限的潛力尚未被發掘，也為前兩年虛度的光陰感到可惜。在我上學期的學習經歷中，我認識到，想要拿高分的基礎在於認真聽課。也許這充斥著功利的心態，但如果連認真上課都做不到，何談成績，何談能力。無論授課老師是好是壞，他/她所說的內容很棒，那就應該好好吸收，他/她說的不好，那也能從中得知這樣的授課方式或內容並不優，亦是一種眼界的提高。能辯證地評判一件事，才能領悟更多的知識。學習不是盲目聽從，亦不是被動接受。所以我這一學

更新日期：2017/03/30 11:11:59

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羽柔 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 成績進步獎 成績進步

這次是我第二次申請校内的成績進步獎。由於自己在大一的時候選的學分比較少，所以較能在豐富生活之餘也能把自己的課業顧好，讓自己沒有後顧之憂。也因爲自己在大一上學期的時候學期成績比較高，所以大一下的時候要申請進步獎反而變得比較困難。隨著自己的學分變多，同時又要顧及到社團的事務，我開始發現自己的讀書效率一定要比平時更高，才能讓自己放心的去做自己真正想要在大學生活中完成的事情。 爲了實現自己的夢想，我發現上課認真聽講真的非常的重要。上課真正的做到吸收，不會的問題馬上提問，讓自己的問題在當堂課中就解決，回家再做做習題，考前做一下復習我覺得就差不多了。因爲學分比較多，所以平時的時候就要安排自己讀一點書。當

更新日期：2017/03/30 10:56:58

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林同學 於 校內獲獎 分享經驗 105 (2) 學業進步獎 學業進步獎

之前對於學業的態度太消極了，而且又將生活的重心擺在社團，導致成績不理想，剛好在暑假的時候，有一個機會讓我可以好好去思考接下的人生該如何走下去，是該繼續如此的頹廢下去嗎? 還是要在學校的時候增進自己的實力? 我選擇後者，我覺得自己不能再這樣下去，是該好好振作，對自己的課業負責。在暑假的時候想了很多關於未來的規劃，想起之前有一位老師說過，大學是一座寶山，不要空手而歸。既然已經讀了大學就要把他念好，大學是一個讓你經盡自己實力的地方，並不是一個任你玩四年的地方，以前大家都說上了大學之後可以任你玩四年，但其實不然，大學所學的是更深入的知識，需要更多的時間去消化成自己的東西，並不能真的快樂玩四年。所以之後

更新日期：2017/03/30 10:50:20

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顏同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 進步獎 進步獎

坦白說，得到這個獎項時還蠻讓我感到驚訝，因為當時只是偶然從朋友那裏得知有個獎項可以申請，才跟著將申請遞出，沒想到得到了肯定，獲得了這個獎。由於是待在學校最後幾個學年了，抱著至少得要比之前更好的想法，在考試前更努力的讀書考試，能夠有了些許幅度的進步對我來說已經算是非常滿足了，倒是沒想過居然能夠得獎，因此雖然申請了也沒有抱持著很大的期待，如今能獲獎也感謝學校給予我的肯定，也謝謝老師們對我細心的教導。

更新日期：2017/03/30 10:50:08

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趙同學 於 獎學金 分享經驗 105/2 學生學習發展組 成績進步獎

前兩年都有參加成績進步獎，但今年是第一次獲獎，對我而言還蠻開心的，因為每一次成績都是努力而得的，也許有時不理想，有時超過預期，但那都是因為努力而有的結果，這次得獎除了是一種獎勵，也是鞭策自己下次還要再更努力的良師，在這邊特別謝謝學校給予我這個得獎的機會，也許只是一個小小的獎，但我相信只要努力，雖然不一定有回報，但至少不會愧對自己。 另外還要謝謝身邊一起讀書的夥伴，上大學後發現有一群一起讀書的夥伴是一件很重要的事情，除了課業上的艱難可以互相討論與解答，挫折的時候會有人拉一把，如意的時候會有人鞭策，就像一群良師，所以還好有一群夥伴，讓我可以努力到現在。

更新日期：2017/03/30 10:29:04

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許同學 於 校內獲獎 分享經驗 105/2 成績進步獎 成績進步獎

其實我也沒想過我會得到成績進步獎，當時也是無聊就報名了，不過能領到獎學金真的蠻令人開心的！大一大二的我因為選的課很少，所以課表上都只有系上必選修的課而已，所以加上對我來說很難理解的微積分跟統計等數學科目，學期平均下來成績蠻低的而且還被當。直到大三我才發現原來有畢業門檻這件事情，所以我就開始瘋狂選課，上學期的選課我很努力的排課跟搶課，非常不容易的搶到了二十五學分，而且很慶幸的是我通通過關了，之後我也有去系上申請學分學程，讓自己可以超修到三十一學分，其實只要有去上課有去考試，有付出時間的話，要過一門課是不難的，老師人也都不錯，讓成績可以大幅攀升的重點就是，多選一些選修課，因為跟必修科目比起來，選修

更新日期：2017/03/30 09:10:44

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/23 nmc網站組讀書會心得分享

今天主要教了CSS的版型設計，可能因為初步接觸程式語言還不太熟悉，會覺得上課速度變快，但自己有去借書來參考加上詢問其他人問題，覺得有不少收穫，雖然難懂但很有趣。

更新日期：2017/03/30 01:11:35

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蘇同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/23 nmc網站組讀書會心得分享

今天學了很多網站基本的架設，header、footer等等，學長姐們都教得很詳細，對網站版型的了解，終於從原本的0到現在的10%。對於作業我們也是十分用心在做，甚至是另外借書來看，大家學習慾望也都很強，希望可以學到更多。

更新日期：2017/03/30 00:51:25