心得分享

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在我們募發票的時候,很多熱心的民眾都會前來捐發票,讓我覺得我們的努力是有意義的 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務讓我知道有很多人都在為了老人的福利做努力 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我們的努力是有意義的,看到很多民眾都會來捐發票很開心 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 因為當天是下雨天所以募發票更困難 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 雖然覺淂很累但很

更新日期：2017/03/27 22:11:18

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017/03/18 銘傳觀光國際研討會 銘傳大學觀光學院

自從大學畢業後就很少再接觸休閒相關的訊息，而本次來參加研討會後，發現世代真的轉變很快，許多東西都再創新，消費者型態也逐漸改變，若經營者無法跟上時代潮流，就容易被市場淘汰。

更新日期：2017/03/27 21:42:18

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王同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/21 音像組讀書會

這禮拜學習Pr，以前雖然也曾使用過Pr，但所知道的功能都是很零散的誘惑是最基本的，透過這次的讀書會，真正的認識了Pr的許多功能，且更學習到了將AE、PS與Pr一起用的方法。尤其讓我最喜歡的就是能透過AE的方式將影片改成自己喜歡的色調，以及透過PS快速地上字幕，收穫滿滿的一節課，希望自己之後能夠熟悉Pr。

更新日期：2017/03/27 16:22:40

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Winnie 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2017 /3/29、4/12 服務機構：淡江大學 服務地點：金色淡水-運動公園 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 服務內容跟前幾次掃地服務差不多，主要是將散落在籃球場上的落葉掃除乾淨，並撿拾人工垃圾，台階上的落葉及碎石也要掃下來，將落葉成堆狀，並掃入畚斗中將之倒入垃圾袋。組員間的溝通能力與配合依然是很重要的，再一次次服務活動中，我們學習到怎麼有效率的整理環境，並從中得到成就感。 心得隨寫： 一開始很排斥去校外掃地，一方面是覺得很麻煩，一方面是有種陌生感。不過經歷了好幾次的服務活動，我不但學

更新日期：2017/03/27 16:02:53

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/3/21音像組讀書會

這次上課學的是Pr的軟體基本操作，學了快捷鍵上字幕跟調色。之前老師上課的時候步驟都比較快，而且會講完整串才給我們練習，有時候其實會有點忘記，而且又因為Pr是全英文，要號更多腦力。但今天會一直在步驟中間就切換給我們練習，確實完成每一個小步驟。上字幕用PS很酷，以前都要一個一個打然後慢慢key進去，但PS的方法真的方便很多。

更新日期：2017/03/27 11:49:24

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吳同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/21 20170321媒體音像組讀書會

Pr軟體是做為一個影片製作最不可或缺的產品，所以在這次的課程中，學到了基本的操作，覺得相當的實用，希望可以更精進。我在這次課堂上報告了對自己推薦的電影的看法，雖然時間不夠，導致後半段對電影的介紹，不夠詳盡，真不好意思，但是認真的去推薦一部自己很喜歡的電影，這種感覺真好，希望還有機會可以推薦更多電影給大家

更新日期：2017/03/27 02:17:14

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吳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 105/2 我的學習規劃與目標

這學期我希望我可以更認真的上課，把懶惰的慣性改掉，不要到最後一刻才在抱佛腳，也期許自己可以考到Excel的證照，多方嘗試不同的執照，累積自己的證照數量，朝更美好的人生邁進。而這學期雖然報告量依然龐大，但我相信我可以把時間控制得很好，與組員培養更佳的團隊默契，分工完成這些報告，這不僅是對自己的挑戰，也是培養溝通能力的好機會，讓自己學習對事情負責的態度，當然人生不能只有學習課業上的東西，也要多多走出戶外，吸收新知識、看看不同的風景，讓自己能夠學習在課堂上學不到的東西。

更新日期：2017/03/27 00:10:57

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張同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/03/23 2017/03/23動畫組讀書會心得

這次的課程中教了PS.AI跟AE的各種應用，但是我覺得學姐教得好快，程式教完之後，學姐雖然都有留時間讓我們練習，但是總覺得還沒練完學姐就開始教下個程式了，可能是我動作太慢了QQ，需要再努力。 AI的應用這次教了快速的顏色漸層和形狀變化的工具，覺得非常實用!以前都不知道原來只要這樣就可以輕鬆達到效果，真的很謝謝學姐們!

更新日期：2017/03/26 22:14:03

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014.12.06 台灣教育傳播技科技學會學術研討會 台灣教育傳播技科技學會

今年是由國立台北教育大學所主辦的國際學術研討會。 taect成立逾半世紀，以全國教育科技、資訊科技人員所組成的教育學術團體，以推動教育傳播暨科技研究與發展為職志，歷年皆辦理叫ˋ科技相關主題之學術研討會，著有成效。 這次是我第二次參加TAECT的研討會，去年是碩一，今年碩二是看著同學發表，自己還需再努力，看著同學一個一個在台上精采的表現，也收獲很多，自己一定要也要向他們看齊，明年看我的表現！

更新日期：2017/03/26 21:59:06

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年3月26日 佐藤學翻轉教室 淡江大學

佐藤教授的翻轉教室，造成教育界的大轟動，佐藤教授也提倡「教師學習共同體」，或稱教師專業學習社群。是一群持有共有信念、目標或願景的教育工作者，為致力於促進學生獲得更佳的學習效果，以合作方式共同進行主題探究或問題解決。藉此增進教師本能的專業知能，也提升學生的學習成效 教師學習共同體運作方式相當多元，為更有效提升「教」與「學」的品質，提出課堂教學研究三部曲 共同備課 -->公開授課、觀課-->共同議課 學生透過合作共學發揮互助互惠精神。教師也可多運用協同學習，營造學生學習共同體。 當天可以看到佐藤學教授都各個現場指導與說明，他的精神真的令人欽佩，期許自己也能為教育現場帶來貢

更新日期：2017/03/26 21:56:11

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/6 TAECT 2013 台灣教育傳播及科技學會

是由淡江大學所主辦的國際學術研討會，在開幕式中，Dr.Robert帶來了一些教育上新觀點，例如:應該多一些教學生產力的研究報告，而不要過度集中在基礎理論的研究。 除此之外，也分了好幾場的研討發表會，在會中，我們學習到了未來一年我們都會面臨到的發表會型式，和發表的重點，收穫頗多。另外12/6下午時，有一場是優秀教案發表，我聽了幾個很不錯的教案設計，將來有機會都可以教學現場使用，收獲真的很多！

更新日期：2017/03/26 21:54:01

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102.12.14 9:00~11:00 學術文獻資料檢索工作坊 淡大教科系

心得吳老師用非常完整的資料和說明，來告訴我們如何利用學校圖書館的資源和館內搜尋功能，來找出與自己論文相關的參考文獻。 吳老師透過powerpoint教我們，如果有書目，如何辨識出是何種資料類型，以及沒有書目時，有特定主題時，又該透過何種工具來找出適當的資料，也介紹了幾個研究生常用的網站，例如華藝獻上圖書館、台灣碩博士論文網、台灣期刊論文索引系統等，均對未來寫論文有很大的幫助。

更新日期：2017/03/26 21:51:51

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102.12.14 12:30~16:30 大腦與學習 淡大教育科技系

心得秀玉教授介紹了大腦的生理結構，包括了額葉、頂葉、枕葉、顳葉，每個不同的地方也有不同的功能。例如:頂葉是掌管訊息、空間，枕葉是視覺，顳葉是聽覺，額葉是思考、判斷，每個部分都各司其職，且互相補強。 演講中，秀玉教授舉了許多相關的例的，也說明了除了先天的基因外，外在的環境或學習的經驗也會影響腦的發展。並說明腦的發展是有可塑性的，但要常常刺激他，運用他，來活化腦的功能。 最後，秀玉教授放了幾片有關腦部的影片，讓我覺得大腦真的好有趣喔!也提醒著我們，我們應適才適性教育，才能使學生發揮所長，秀玉老師說的對，上帝不會把每扇窗都關上的，關了這扇，就會幫你開扇門，所以要善用優勢。

更新日期：2017/03/26 21:50:36

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102.12.14 12:30~14:30 國中生用手機及S4a玩創意 淡大教科系

心得俊傑學長是數位教科網碩班畢業的學長，任教於宜蘭國華國中。他用自身學習的過程，來說明現先教育所遇到的狀況，並提到分數已不能代表學習的概念。他提出一個非常重要的觀點，就是從【做中學】，例如，他讓學生用scratch寫程式，並用環保材料或回收物品來拼裝機器人，讓學生從做中，產生學習的興趣，並從其中得到學習的成就感。 學長還提到一個非常重要的概念，就是「正向思考」的重要性，老師要隨時保持正向的思考，而非居就於現況。要知道我們把孩子教導的越好，就是對我們的未來越好。要常常思考，我們到底要教孩子甚麼?我們要讓孩子了解學習是件快樂的事，讓學生樂於學習，並讓學生把學習的東西與現實生活做連結，真正的做到

更新日期：2017/03/26 21:48:18

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年12月3日(二) 同步遠距教學 淡大課程與教學研究所

心得研習的課程是「同步遠距教學」線上課程，講師是太御科技王昱今小姐，Monica在課程中主要是介紹JoinNet線上互動教學平台的近況發展及未來的規劃。JoinNet現正與教育部合作一個「數位學伴線上課業輔導計畫」，利用遠距教學的模式達到偏鄉服務、線上課業輔導之效果，讓在台灣遍遠地區的小學，也能因為科技之便利，而獲得課業之輔導。 在操作上，JoinNet的操作介面和Adobe Connect很像，學習者可透過視訊鏡頭、耳機麥克風來與教學者互動，而教學者也有權限開放不同人的發言權。課程中，老師還介紹了如何將教學相關的素材放入平台(圖片、PPT檔、互動式遊戲)，其中有一個猜字謎的遊戲，可運

更新日期：2017/03/26 21:46:51

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年11月23日(六)9:10~11:00AM 教育科技專業知能應用於各級學校之案例與經驗分享 淡大教科系

個人心得: 數碩班今年畢業的學姊分享如何兼顧學業、工作、家庭且能如期畢業的心得。 1.強烈的動機 2.事前的規劃 必須了解各項修業規定，及早規畫各學習階段進程。 3.家庭和工作的兩者兼顧 4.夥伴及團隊的重要性 念研究所一直以來，均是我多年的心願，今年終於得以一圓進修夢，雖然有些手忙腳亂，但是有了前輩的分享，加上同學的互相勉勵，希望自己也能在兩年內順利完成學業。

更新日期：2017/03/26 21:44:55

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年11月18日(一)10:00~12:00 A Mixed Methods Look at Self-Directed Online Learning: MOOCs/(2)Best Practices for Online Learning 淡江大學

心得Dr.Bonk介紹從過去到現在科技發展進程，並說明未來學習的趨勢，Moocs也是現在(行動)學習的形式之一；Dr.Bonk說明Moocs建置的理念與目標，其中包含了線上學習、資源共享、自主學習、學習社群等概念，並介紹了Moocs在實際生活中應用類型：理論知識、補救教學、專業發展(課程)、商業用途等 照片列表

更新日期：2017/03/26 21:41:32

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張同學 於 報告/作業 分享經驗 2017年3月24日 中國書法史 宋遼金卷 第二章

第二章主要介紹了北宋中期歐陽修、蔡襄、石延年等幾位書家，並展示了同時代和後代的人對他們作品的肯定或批判反應。從中可以看出，不同人對同一作品可能因時間、環境而有所不同。同樣一幅作品，可能你覺得一般般，一文不值。但對於他而言，這幅作品很中看，那麼這幅作品對他來說就是價值千金。每個人都是獨一無二的，每個人的審美旨趣也是如此吧。

更新日期：2017/03/25 17:26:03

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吳同學 於 報告/作業 分享經驗 3/23 3/23nmc網站組上課心得

今天上半堂課是由學姊講課，內容延續上周的bracket的程式碼撰寫，雖然一開始又有點跟不上，但是學姊又適時的伸出援手，讓我很快的又步上軌道了，深刻感覺到如果回家沒再自主練習的話，一個禮拜很快又忘了。下半堂課則是在進行我們上禮拜的回家作業報告，每個人的報告內容都不盡相同，我抽到的題目是「混合實境」，在這之前我只知道ar、vr，但是透過這樣的報告讓我多認識了一種不一樣的新興科技，覺得很有收穫，我也會對我的ppt再做修正，每一次的讀書會都能有一點點進步，真的很開心!

更新日期：2017/03/25 10:00:32

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 20170321 20170321媒體音像組讀書會

這次的課程教導我們關於premiere軟體的各項影片剪輯製作的操作，身為音像組的我們，是一絕對不可或缺的技能且須非常熟習精練的，因而這堂課程真的學習到很多。之前其實就有用過此軟體，但經過這回課程才了解到原來原本自己摸索的技巧，是有更多更快的手法，使在製作剪輯影片上，更加的快速且有效率精準，真的讓我收穫滿滿的，完整的認識整個細節部分。很棒且如此重要的一堂課，感謝老師學長姊的教導。

更新日期：2017/03/25 00:51:42