到了大四最後一年才知道快脫離美好的學生生活了，抓緊時間把握每一次上課，成績也不知不覺提升了，也因緣際會下看到了進步獎的選拔，也有幸成為進步獎的一員。
更新日期：2016/10/25 01:57:58
這學期我得到了學習成績進步獎，非常感謝淡江大學。 開始我也沒想到我會成績進步這麼多，因為大一大二一直在忙社團，忙活動，到了大三才真正感覺到就業的壓力，然後變得用心對待學業，成績竟然就有了明顯的進步，果然是一分耕耘一分收穫。我感謝淡江大學，同時也為自己感到驕傲。 我覺得這次的這個學習成績進步獎對我有很好的激勵效果，我之前對自己的學習能力一直沒有自信，對自己的學習成績也感到沒那麼滿意，但是通過獲得這個獎項，我知道了自身的學習潛力，只要認真聽課，跟著老師的思路走，認真完成老師佈置的任務，每個人其實都可以學得很好，取得好的成績。之前對於有關學習成績的獎項，想都不敢想，而現在我證明了我自己也
更新日期：2016/10/24 23:11:07
還記得在大二上學期，因我參與學校社團而荒廢我的課業，上課也較不認真時，我的成績非常難看，還被二一，我從來未有過如此灰心的時候，當我看著我的成績，我告訴自己，這是第一次也是最後一次，身為一個大學生，要對自己負責，即使我參加球隊參加社團，我都應該學習如何兼顧課業以及如何有效善用時間，而在二年級下學期，我下定決心努力上課並且課後做複習的動作，拿到了不錯的成績，也因此得到這個獎學金。這個獎學金對我來說是一個鼓勵，期許我在大三這一年能夠更認真，在學業上有所突破。最後，謝謝淡江大學，給予我們這些成績並不是非常頂尖的學生有這個機會能夠靠自己得到獎學金，給予我們支持與鼓勵，相信所有得到這個獎學金的學生都和我一
更新日期：2016/10/24 22:27:58
學習ROS概念與應用，深刻了解基本作業系統的設定。 並學習Linux 作業系統的安裝並完成系統建置，很有成就感！！
更新日期：2016/10/24 21:12:20
前一個學期的學習成果展上， 我們的讀書會會得了一個老師的嘉許與鼓勵。 他期待著我們能夠開發出一款屬於淡江或者說屬於中文系的桌遊。 更進一步來說， 老師所期許的並非是甚麼具有定式的實體成果， 而是在學習過程中， 不對跨領域的吸收學習與蛻變。 開學沒多久， 學長姐與學弟妹都還在磨合交流的時期， 藉由第一次的集會， 在互相認識的輕鬆氛圍中， 我們激盪著創意與夢想， 在未來的藍圖上， 為中西遊藝史讀書會增添更多的美好規劃。 也許我們在實踐夢想的時候會遇到困難， 也許在最後我們來不及走到終點。 但是我相信， 我們會朝著那美麗的烏托邦前行。 也朝著無界學習的方向邁進。
更新日期：2016/10/24 21:11:15
本次討論的柳公權，在書法史上有其不可撼動之地位。 然而，在剛健有勁的筆道背後，尚有可以探究之處。 關於柳公權本身，在授學與任官的過程中自有範式， 逗趣一眼的比喻，當是今時書寫公文亦會使用楷體或者細明體，而不使用華康少女體的概念，柳公權身在朝堂書寫公文，必然有一範式楷模，用以書寫工整。 而今卻以此，為其開展出柳家家學， 此點尚待考證，在此存疑。
更新日期：2016/10/24 20:59:29
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/22 服務機構：不知 服務地點：洲子灣 被服務人數：無限 資料成果呈現方式： 其他： 服務內容與學習要點： 主要是淨灘的活動，淨化我們周遭的環境，為地球盡一份心力。 心得隨寫： 終於是淨灘的日子，我滿心期待地到達目的地，卻發現原來我們周遭的環境是如此髒亂，雖然我們不知道那些垃圾從何而來，但讓它們靜靜地躺在沙灘上就是對環境的一種傷害，所以能盡量撿我們就盡量檢，雖然無法全部撿完，但至少沒了一開始那麼多的量了，這多少也是一個成就感吧 !
更新日期：2016/10/24 18:53:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/20 服務機構：淡江大學 服務地點：貝殼海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務服務內容: 淨灘 學習要點: 讓我們以後別隨手亂丟垃圾 心得隨寫： 第二次來到貝殼海灘,環境還是一樣的髒亂,沒有比地一次去時好多少,但我認為有去清理總比沒去好多了,有去清至少還能減少那麼一點垃圾,如果都不去清,那垃圾永遠不會變少,甚至還有可能增加
更新日期：2016/10/24 17:12:46
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 剛抵達貝殼海灘時,映入眼簾的是滿地的垃圾,而這個場景真的深刻到那個畫面已經深深印在我的腦海裡了,現在只要一說到貝殼海灘,腦中就會浮現那個充滿垃圾的海灘,那個不是海灘,根本就是一個小型垃圾堆嘛! ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 經過這次的社區服務,只要盡我們一份小小的心力,就可以讓環境可以乾淨一些些,所以我願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 人類才是地球上最大的害蟲 因為人類製造了這麼多的垃圾,所以害的地球的生態環境越變越差,最
更新日期：2016/10/24 13:00:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/6 服務機構：淡江大學 服務地點：貝殼海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容: 淨灘 學習要點: 讓我們以後別隨手亂丟垃圾 心得隨寫： 看到一個原本美麗的海灘,因為人們亂丟垃圾而變得髒亂不堪,讓我覺得更要好好愛護地球,減少垃圾量,並宣導大家別再亂丟垃圾,讓海灘回復到它該有的樣子
更新日期：2016/10/24 13:00:19
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 當我在舉牌告知民眾前方有表演時。因為他們認真地關注在我在宣揚的內容,而不是讓我一個人孤苦伶仃的宣傳,有他們的專注力是我最大的陪伴,這也是讓我最印象深刻的地方,就是台灣人其實是很熱情,並沒有那麼冷漠。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次參加這個社區服務活動的意義就在於幫助他人,分擔他們承重的工作,學校安排這個活動也絕對是有它的意義所在,是要讓我們知道幫助他人的重要性當一個樂意付出的人也會更快樂。我願意參加更多的志工活動,因為當我發現我盡的那份心力被別人接受時,心裡的
更新日期：2016/10/24 12:45:07
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016.10.16 服務機構：新北市淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：500 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 交通引導 回答民眾的疑問 舉牌子 搬桌椅 要懂得以笑臉服務他人,學習付出是一件快樂的事物,要時常將雙手向下幫助他人。 心得隨寫： 那天服務完後,心情很愉悅,因為發現自己是個有價值的人,當自己在人群中付出一份心力得到的回饋的時候是很難用言語去形容的一股歡樂。
更新日期：2016/10/24 12:36:26
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016.10.16 服務機構：新北市淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：500 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 舉牌子 搬桌椅 要懂得以笑臉服務他人,學習付出是一件快樂的事物,要時常將雙手向下幫助他人。 心得隨寫： 這次的活動真的很棒,讓我更懂得向外看,也向內探討自己付出的不夠多,希望在往後的日子我能更加樂意地為眾人付出自己的一份心力。
更新日期：2016/10/24 12:34:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/16 服務機構：淡水環境藝術節 服務地點：淡水老街 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次我們是去淡水環境藝術節幫忙做舞台劇”西仔反傳說”的志工，我做的的工作是負責讓觀眾不要碰到有人在上面攝影的高檯，因為檯子只要有一丁點的搖晃都會影響到攝影品質。 心得隨寫： 其實我一直覺得這種課沒甚麼意義，我覺得要出於自動自發才能算是志工，不過它可以讓同學更具體的了解到志工的概念，志工的服務內容，提供一種特殊的經驗。
更新日期：2016/10/24 10:37:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/7 服務機構：淡水環境藝術節 服務地點：淡水老街 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次試行前說明會，主要是分組跟分派工作還有講解集合時間。有行前說明才有條理，當天才不會手忙腳亂，不知所措。 心得隨寫： 這堂課算是滿省時間的，我以前學校的這種課是要服務36小時的。
更新日期：2016/10/24 10:34:33
今天大班課請到了第九屆的學姊來跟我們分享她求職上的經歷。一開始聽到學姊每個學期都是資傳第一名讓我很震驚，真是太厲害了！學姊提到她的求職過程算是蠻幸運的，在轉換跑道的過程中因為一些機遇而讓自己的待遇提升得很快。學姊和我們分享了很多職場上的經驗，以及這些經驗讓她如何站穩腳步，而聽了學姊的講解後也了解到許多專業技能的重要性，像是外語能力，學姊也是透過不錯的外語能力才得以在職場上很吃香。其中學姊有跟大家提到每個工作最好都要做滿兩年，這樣才能夠真正了解這個職位或這個公司的內容。這段話也是讓我受用無窮。課堂的最後學姐也很熱心的回答很多問題，聽完學姊分享後的經驗真的讓我學到很多，也讓我自己了解到接下來在畢業
更新日期：2016/10/24 10:18:36
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/10/16 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮藝術廣場 被服務人數：many 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我被分配到控台區的工作，負責疏通管道，不要讓民眾堵住動線。 心得隨寫： 這項演出溪當有意義，不只宣傳淡水的悠悠歷史，也讓當地居民有機會好好認識自己的鄉土文化。同時，淡江的學生也獲益，除了志工的經驗，也得以一窺西仔反船 說的演出。
更新日期：2016/10/24 08:04:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/16 服務機構：學校 服務地點：淡水老街 被服務人數：許多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我們需要學習團隊分工和合作，還有耐性。 心得隨寫： 雖然在舉牌過程中很多人是愛理不理，但是我們要用熱心取感化他們，他們就會被我們所感動進而去看這部偉大的戲劇。
更新日期：2016/10/24 08:03:17
在繁重的課業壓力下，每日不停歇地學習，希望能將所學吸收並期望在課業表現上能有所進展，一學期下來，最終看到了付出的收穫，成績單上呈現出努力得來的成果，讓人不禁歡欣了起來，而能獲獎，更是預料之外的事，原先抱著姑且一試的心情期望並不大，如今更加令人雀躍；現在，學期的開始無疑又是一場新的挑戰，雖然還是被課業追著跑，但也只能督促自身，不要怠惰，或許前進的腳步緩慢但肯做才能有所得，而就算趕不上他人至少盡己所能，以此來激勵自身，也由衷希望自身能夠繼續堅持下去，在未來這一學期結束時，能夠心懷舒暢並能沒有留下後悔，有遺憾未做之事，現在就依然邁開步伐持續前行。
更新日期：2016/10/24 03:22:13
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 1.一個爸爸將女兒抱在肩膀上，為了讓女兒看得更清楚。 2.覺得是很溫暖的畫面。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 1.讓自己有不一樣的經歷。 2.願意。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 1.團隊合作非常重要。 2.我覺得不只是去參與志工的我們，還有舞台工作人員和表演者，大家是一個團隊，而好的合作才能成就一個好的表演。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 1.要很有禮貌的勸導民眾。 2
更新日期：2016/10/24 01:23:00
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