1. Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain Ans: Mutual Exclusion: If process Pi is executing in its critical section, then no other processes can be executing in their crit
更新日期：2016/03/25 22:42:20
書名: 老師,你會不會回來 / 王政忠著 出版: 臺北市 : 時報文化出版企業公司, 2011[民100]8月 看到這位老師願意留在偏鄉的南投爽文國中擔任老師，我覺得非常佩服，現在願意留在偏鄉服務的人大多是因為公費規定必須要待在偏鄉有一定年限，所以我覺得這位老師相當有愛心，他願意為了讓偏鄉的孩子有機會能和一般都市的孩子公平地站在起跑線上，所以自願留守在南投，我想這樣難得的教育人才是很難在現代社會中尋覓到的。這位老師看到曾經提拔他的謝校長離去時，內心發出了很大的體悟，「真正的領導，是即使你離開了你的位置，你在這個位置上所做的付出與投入，仍然繼續運轉｣，這樣的想法影響我很深，我想我們都只是的過
更新日期：2016/03/25 21:19:59
書名: 天才都是這樣想的! : 27位大師X27個思考祕訣,喚醒你的獨特天分! / 菲利普.布哈瑟(Philippe Brasseur)文 ; 薇吉妮.貝特梅(Virginie Berthemet), 菲利普.布哈瑟(Philippe Brasseur)圖 ; 尉遲秀譯 出版: 臺北市 : 天下雜誌, 2015.01 看到書中介紹華特‧迪士尼帶領公司員工做事的方法，真是讓我相當佩服，他允許他的員工有任何想法，且可以隨時提出和他討論，他打破了一般公司有的科層制度，沒有一定要由下級往上級層層通報，沒有人可以因為位階的不同而限制大家只能有一種想法，因此如果有任何構想都能直接告訴他，大家一起共同尋
更新日期：2016/03/25 21:18:50
書名: 假說思考 : 培養邊做邊學的能力, 讓你迅速解決問題 = The BCG way : the art of hypothesis-driven management / 內田和成著 ; 林慧如譯 出版: 臺北市 : 經濟新潮社出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2014 我喜歡這本書的思考模式，它和以往看到的理論大不相同。我自己也很喜歡假說思考，因為有時候做報告時若不先預做假設，實在很難做出結論，而且因為沒有任何限制，更加需要花費時間來找資料。因此，有了假設之後，我們更專注於自己要尋找的目標和答案，因為它是先提出答案。之後再藉由分析去加以證明，有一點像演
更新日期：2016/03/25 21:17:44
書名: 論點思考 : 找到問題的源頭, 才能解決正確的問題 / 內田和成著 ; 蕭秋梅譯 出版: 臺北市 : 經濟新潮社出版 : 家庭傳媒城邦分公司發行, 2014 我從這本書中學到了很多思考的邏輯和方式，其中提到「二十格抽屜法｣，我覺得很新奇，因為生活中每天面對的大部分都是例行性的事，只有少部分為突發狀況，因此如果可以將平日生活經驗分門別類地整理歸納，當有一天再遇到類似的事件，我們就可以藉著過去的經驗做為參考來判斷決策，當然，我們不會每次都做到最好，但我們可以將上次的遺憾記在心裡，等下次遇到別再犯同樣的錯誤重蹈覆轍，我們可以不斷的透過經驗來自我反省，讓每次的思考都可以更加有效率。而且這種
更新日期：2016/03/25 21:16:18
書名: 雞窩頭下的金頭腦 : 給魯蛇們的31道成功啟示 / 詹姆士.阿特切(James Altucher)著 ; 謝雅文, 黃直人譯 出版: 新北市 : 好的文化出版 : 聯合發行股份有限公司發行, 2015 書中說世界上最可怕的不是死亡，而是出生。我相當認同他的看法，死了之後一了百了，反而不受約束；然而出生卻不同，人從出生開始便不斷的接受各種挑戰，從課業、感情、金錢，甚至是自己的身體健康，無時無刻的遭遇困境，好不容易突破瓶頸後，接踵而來的是下一個關卡，直到生命結束，考驗才會告一個段落。所以平時我們就要訓練自己活下去的勇氣。我個人覺得其實平常的生活是一種磨練，它都是要鍛鍊我們的心智，讓我們
更新日期：2016/03/25 21:15:06
書名: 創意思考 : 問題面面觀 / 黃炳煌著 出版: 臺北市 : 五南圖書出版股份有限公司, 2014 這本書探討了很多和教育、思想議題，例如對「管｣和「教｣有不同的看法。平常我們總是以「管教｣一詞代表管理的意思，但作者卻提出不同的想法，他認為「管｣和「教｣是不同的兩個概念，而我們平常都混為一談，這是不對的。而管教一詞平日最常從媽媽們的口中聽到，然而我們通常只偏重在「管｣而不是「教｣，我認為「管｣和「教｣應該要同時兼顧並重，千萬不能只有「管｣而沒有「教｣。我記得小時候長輩常常以管教的名義實施打罵教育，但其實大部分都只有管而不是教育，我也總是丈二金剛摸不著頭緒，覺得自己相當冤枉，因為沒有
更新日期：2016/03/25 21:13:52
1. Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain Answer: mutual exclusion. If process Pi is executing in its critical section, then no other processes can be executing in their critic
更新日期：2016/03/25 20:35:44
1. Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain. A: Mutual Exclusion: If there is one process executing in critical section, then no other processes can be executing in that c
更新日期：2016/03/25 19:34:05
這次的讀書會進度，一言以蔽之就是個介紹古人事蹟的段落。從唐代的篆書大家李陽冰開始，慢慢講到了如梁昇卿、瞿令問等等的真書名家。並以欣賞他們的作品這方式，來探討當時的書法風格大多是有哪些。而人物介紹告一段落後，接著便開始談唐代的「集賢院」、「翰林院」有什麼不同。而後得出的結論是，集賢院上承太宗時期的弘文館，再漸漸將政治部份分出獨立的翰林院，使集賢院最後成為了類似於現代國家圖書館的作用。最後經由這次討論，我也找到了很多平常自己看書時不會看的盲點，受益匪淺。
更新日期：2016/03/25 13:23:33
更新日期：2016/03/25 06:47:15
覺得AE教的有點快><非常不好意思 我想是我對AE還不夠熟QAQ會繼續加油的!!!
更新日期：2016/03/25 03:04:50
這星期從篆書大家李陽冰說起，他號稱「直趨秦相李斯而代之」，也因此讓秦代篆書在中唐開始復興。而這次也介紹其他篆、隸、正書的名家，如瞿令問、梁昇卿、韋縱……等。並藉由實際觀察書帖，來看漢隸和唐隸的差別—豐潤。發現似乎這些書法大家和文人名士的交情都不錯!?也許這就是文人間的一種現象。討論時著墨最多處在詞「集賢院」與「翰林院」的差別、朱長文《續書斷》的神、妙、能三品，是以何種角度來評判?然而也體察到有些問題由於自己的準備不足，沒有討論出合理的說法，例如:一些生冷的用詞。透過這次讀書會，更體認到我的缺點，下次要自己事先查過有疑慮處，透過討論大家的各自的想法和所查到的資料，才能擁有全面的方向，去推敲出適宜
更新日期：2016/03/25 00:55:55
學習ai文字特效、學習ae煙火特效、檢討動畫進度
更新日期：2016/03/24 21:36:29
Q1. Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain A1. 1. Mutual Exclusion. If process Pi is executing in its critical section, then no other processes can be executing in their crit
更新日期：2016/03/24 20:46:27
弄蛇術 弄蛇術指東南亞地區（尤指印度）的一種街頭表演藝術，表演者會向著放在竹簍裡的蛇類吹奏管樂樂器，蛇就會從竹簍中探出頭來，做出各種擺弄身姿的動作，但並不攻擊耍蛇人，好像被催眠了一樣，以取悅路人。 弄蛇表演者多數以眼鏡蛇或蝰蛇為其操控對象，他們本身會養育這些毒蛇，有些會把蛇的尖牙或毒囊拔除掉，甚至會暫時封著其嘴巴，以策安全。有時候，表演者也會直接接觸蛇類，透過挾弄長蛇以做出更多高難度的危險動作；或者安排毒蛇與獴相鬥，這些表演甚至會以動物的生死來作勝負準則。 表演地區: 弄蛇術在在印度最為著名，另外巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡、泰國、馬來西亞，以至北非的埃及、摩洛哥及
更新日期：2016/03/24 20:35:09
書名: 教育公平 = Equity in education : indicators and their applications 作者: 王如哲等著 出版社: 臺北市 : 高等教育文化事業有限公司, 2014 其實教育公平的實質意涵 是指教育機會起點上 的公平， 每個人皆有接受相同教育資源的基本權益， 這 是無庸置疑 是法律保障我們的 ， 即教育公平旨止在消除因為性別 、種族、 社會 地位、區域等差異 帶來不利的影響, 使 每一位國民都能得到最基本的受教機會 和資源， 長期以來， 教育公平一直是台灣社會大眾關注的焦點之一， 1987年台灣解嚴後，「
更新日期：2016/03/24 19:38:34
書名： 高效閱讀 : 閱讀理解問思教學 作者: 許育健著 出版社: 臺北市 : 幼獅文化事業股份有限公司出版, 2015 俗話說得好：「閱讀是學習的基本能力」 常常會有人說: 「閱讀 ，太近了， 也太遠了」 這句話來形容 他對閱讀的看法， 閱讀離我們很近， 這句話代表 在日常生活中我們無時無刻 每分每秒皆在閱讀 ，小至手機簡訊啊、 招牌、路上的傳單 廣告等等， 大至長篇短篇小說、 報章雜誌 、電視、電腦等等， 也許是因為天天都會發生 ， 所以人們 理所當然的認為都已經學會了閱讀， 然而 ，另一方面， 閱讀的我們很遠 是因為 根據中華民國 文化部的統計報
更新日期：2016/03/24 19:37:15
Homework Chapter 6-1 03/15/2016 1. Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain (1) Mutual Exclusion: If process Pi is executing in its critical section, then no other process
更新日期：2016/03/24 19:00:26
3/15 os作業 Os劉艾華 Consider the three conditions for a solution of critical section problem to be a correct solution: Mutual Exclusion, Progress and Bounded Waiting. Please explain Ans: (1) Mutual Exclusion: If process Pi is executing in its critical section, then no other processes can be ex
更新日期：2016/03/24 09:14:27
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