心得分享

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鍾同學 於 報告/作業 分享經驗 20151021 20151021 創意數位媒體教學實習中心動畫組

這次的課程學到了玻璃破碎的影像特效，讓我在設計上有更進一步的瞭解，以後可以將這個特效應用在創作上，另外也學到了一個在宇宙間應用的特效

更新日期：2015/10/28 15:50:46

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樂同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015.10.26 服務機構：慈济 服務地點：正德国中资源回收站 被服務人數：回收站的服务人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我们在正德国中资源回收站里，学习地球生态环境恶化的 严重性，学习资源回收的重要性，并且在工作人员的教导下，亲身体验分类垃圾，回收垃圾的过程，让我们认识到垃圾分类的困难与工作人员的辛勤。 心得隨寫： 这次活动让我学到了如何分类垃圾，认识了各种各样的垃圾，懂得了环保的重要性，也知道了回收垃圾的的意义之大。也让我为我以前的浪费行为和对环保的不重视的态度深深地反思。我在以后，要学习环保，在生活中

更新日期：2015/10/28 15:46:13

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呂同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/10/21 動畫媒體心得

每次上課一開始時都有各個小分享，而每次去動畫組上課心情都很不一樣，每次的教學都很棒，大家很有趣的事情是：大家交完之後都會跑來問說會不會速度太快！?我都答說不會呀~這是讓我覺得是上課的小插曲。

更新日期：2015/10/28 15:30:18

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劉同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

希望這個學期可以順利通過全民英檢中高級複試，要好好努力英文作文方面。再來是微積分，一門很難的商科基礎科目，希望我可以克服困難、學的很好，不要被當掉。會計，全新的東西，剛開始入門是最難最難的部分，要搞懂每個交易的會計科目，現在已經漸漸倒吃甘蔗了。經濟學原理是高中公民有學過一些，所以學起來比較沒有這麼吃力。這學期我有修法文，法文是世界上最美的語言之一，我非常想要把第二外語學好，將來希望能去法語系國家旅遊。

更新日期：2015/10/28 15:12:59

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同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 教學學習目標

利用假日打工當直排輪教練 累積教學、工作、人際互動等經驗 精進目標：直排輪動作技巧及教學

更新日期：2015/10/28 11:31:27

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/1 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 掃克難坡 心得隨寫： 掃克難坡最累的不是掃地，而是爬下爬上爬得很累。

更新日期：2015/10/28 11:31:24

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 募到最多發票 覺得心情很好 幫助別人 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 關懷社會的精神 願意參與工多服務機會 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 恨幸福恨快樂很平安很喜悅 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 募發票時要勇敢的大呼口號 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 覺得自己很幸福有能力可以幫助別人 使需要幫助的人得到幫助 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什

更新日期：2015/10/28 11:19:29

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/18 服務機構：行無礙 服務地點：西門 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 募發票 公文申請使用 募集箱和文宣品製作 學習收集社會資源幫助弱勢 發輝社會關懷精神 心得隨寫： 人來人往的人潮中 多人人願意付出自己的力量 為社會貢獻 有時候台灣人只是不好意思 其實對於幫助別人十分熱心

更新日期：2015/10/28 11:14:00

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/18 服務機構：行無礙 服務地點：西門 被服務人數：未知 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 募發票 公文申請使用 募集箱和文宣品製作 學習收集社會資源幫助弱勢 發輝社會關懷精神 心得隨寫： 在團隊合作的過程中 也許多的衝突 需要透過溝通來磨合 也能激發更多的想法

更新日期：2015/10/28 11:04:17

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 每個路人投發票進去的瞬間 因為會讓人感覺到世界上還是有愛心的 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，可以幫助更多有需要的人 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 通體舒暢 因為幫助人實在太開心了 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 時間太趕了 要在幾小時內募到六百張發票 是比較有挑戰性的 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 發現可以讓自己更充實，讓心更溫暖 ６　在這次

更新日期：2015/10/28 10:51:38

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/18 服務機構：行無礙資源推廣學會 服務地點：西門町 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 發揮愛心，與台灣一起募發票 心得隨寫： 去玩這次行動後，我發現需要幫助的人很多，在這世界上不只有行動不方便的，還有許多身體有障礙的人也需要幫助，所以在路上看到他們千萬別吝嗇，要好好幫助他們

更新日期：2015/10/28 10:50:42

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/18 服務機構：行無礙資源推廣學會 服務地點：西門町 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 募發票，幫助需要的人 心得隨寫： 這次去西門町募發票，我學習到了很多事情，包括團隊合作，以及對不認識的人如何叫他們伸出援手，發揮愛心．　這是讓台灣充滿愛心很重要的一次行動

更新日期：2015/10/28 10:50:15

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/10/18 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門町 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 幫助行無礙募集發票 心得隨寫： 這是我第一次真的站在街頭去勸募發票 我覺得一開始真的很難說出來 但是不說真的沒人會理我 算是一個難忘的經驗吧!

更新日期：2015/10/28 10:12:18

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 發票投進箱子的時候 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 了解做善事也不是一件容易的事 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 人情冷暖 因為不是每個人都會理我 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 勸募 大家都匆忙地從我身邊經過 很少人會停下來 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我也敢在人潮眾多的地方募發票 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？

更新日期：2015/10/28 10:11:39

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周同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/10/18 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門町 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 幫助弱勢團體 心得隨寫： 經過這次的募發票活動之後 見識到甚麼是人情冷暖 做善事好像也不是這麼的容易 但是行有餘力還是應該要幫助別人

更新日期：2015/10/28 10:10:40

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思穎 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有人特地拿著一疊發票來投 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 願意，參加這次志工服務後更能明白幫助別人其實很簡單 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 熱心助人的人其實很多，很多人都願意隨手捐發票幫助他人 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 找不到路 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 膽量更大，敢在人多的地方大聲呼喊募發票 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力

更新日期：2015/10/28 10:07:16

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洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 路人投發票時的眼神 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 學習如何體諒別人 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 要多關心身邊的人 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 募到很多的發票 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 學習到如何做發票箱 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 沒有

更新日期：2015/10/28 10:07:01

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洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/17 服務機構：行無礙 服務地點：西門町 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 如何製作發票箱 心得隨寫： 又多認識了幾個朋友很開心，原本跟班上的同學都不太認識，因為這次活動而變得熟識，覺得很開心。

更新日期：2015/10/28 10:04:50

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思穎 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/10/18 服務機構：行無礙資源推廣協會 服務地點：西門町 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在西門町募發票，為弱勢團體盡奮力，推廣行無礙 心得隨寫： 以前看到在募發票的人沒什麼感覺，換自己募才知道不容易

更新日期：2015/10/28 10:03:02

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洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/17 服務機構：行無礙 服務地點：西門町 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 募發票 心得隨寫： 募發票是一件辛苦的事，沒有想像中的那麼輕鬆。這次活動是個全新的體驗，讓我學習到很多。

更新日期：2015/10/28 10:00:36