心得分享

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24(一)10:00~12:00 學生社群活動 諮輔中心

為了完成作業寫但就是顯示不出來我也不知道怎麼辦是字數不夠多會不讓人通過嗎還是什麼其他原因總之拜託讓我過

更新日期：2023/04/29 00:10:53

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莊同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25 18:00-21:00 學生社群活動 諮輔中心

本週開會是最後一次幕後開會，整理了許多先前討論未解決的事項，在今天解決擬定各種方案。再來就不會有全體開會的時間了，全部的時間也都會拿來排練，並盡量在演出前把事情做完美。祝順利。

更新日期：2023/04/28 23:30:49

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.27 18：30-21：30 我們是最棒的資傳媒體行銷組 2023.04.27 學生社群活動 諮輔中心

本次由大三成員分享的作品集教學內容整理用心，把履歷中大家常見的問題進行分析後提出好的建議、改善方向。

更新日期：2023/04/28 14:50:21

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/25 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習節電，並利用儀器了解不同天氣的耗電程度，並計算用電率。 心得隨寫： 本次課程收穫良多，不僅學習到日常如何更加省電，還利用儀器輔助我們學習更多節電方式。

更新日期：2023/04/28 14:38:01

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 熱成像顯示儀；之前只有在課本上看到，第一次使用覺得很新奇。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 理解各種節電方式；願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 實用。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 微不足道的小事；會容易忘記。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 還有很多節電方式自己可以去學習。 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 隨時記得節電

更新日期：2023/04/28 14:27:10

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李同學 於 獎學金 分享經驗 111/2 淡江大學學務處諮輔中心 學業成績學習進步獎

在過去的三年中，歷經了一次轉系，新的環境跟課程讓我迷失了讀書的方向，找不到有效的讀書方式，導致了很多科目沒有通過，但慢慢地有所起色，終於在最後一年獲得了這次的進步獎。當初的我也沒有想過能有如此大的進步，只要掌握到好的念書方式，和同學多多討論題目跟上課內容，也可以一起研究作業和小考題目來提升自己解題能力，樂於和大家分享絕對是對自己非常好的方式之一。也感謝這次的進步獎肯定，讓我能將這份動力繼續帶上我的求學之路，也提醒大家永遠不要放棄，當初大二還一半不及格的我，現在將學分重新通過而且還進步了一大半以上，確實是非常感動的。希望未來也想努力奮鬥的學弟妹們永遠不要放棄，或許只是一時的失常不如意，只要不要放

更新日期：2023/04/28 14:03:39

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劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/25 學生社群活動 諮輔中心

第一次製作桌遊就讓我深刻體會到，要設計一款能夠在教育和娛樂之間達到平衡的遊戲，是相當有挑戰性的。馬偕醫師的生平豐富多彩，但要將這些故事轉化為遊戲元素，並且讓玩家在遊戲中同時享受娛樂和學習，需要細心思考和精心設計。值得一提的是，我非常感謝我們的團隊成員，他們每週都花時間一起開會一起討論，就為了能夠交出一份完美的作品。這段時間真的很感謝他們的付出，沒有他們，這個計畫也不會那麼順利進行。

更新日期：2023/04/27 23:39:59

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.25 學生社群活動 諮輔中心

四月的尾聲進度已經過半了，雖然我們每週都有進行討論，但依舊覺得不停地被時間追殺。好幾次都感到沒有信心，不過看著辛苦畫的一張張老淡水，以及我們想要傳達給大家的馬偕小故事，還是很期待最後完成的作品，使我堅持下去的是組員們對這份企劃的熱情以及對我的讚許與鼓勵。

更新日期：2023/04/27 19:30:48

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林同學 於 獎學金 分享經驗 111/2 淡江大學學務處諮輔中心 學業成績學習進步獎

很開心可以得到學業學習進步獎，之前因為社團忽略了課業，所以現在努力的補回來，剛開始還很怕自己沒辦法辦到，但是家人及朋友的支持，讓我有了自信，加上這次的進步獎，讓我多了一份動力，希望自己可以繼續保持這份讀書的熱忱，相信自己能夠辦得到。剛開始的讀書方式跟大一時差不多，原本以為這樣就可以了，但是到期中時發現，完蛋了，好像讀不完的感覺，所以期中後，改變了讀書的方式，把平常玩樂跟打工的時間稍微減少一點，把這些時間都拿來看書，還有上課認真上課，有不清楚的地方，下課去問教授，這樣讀下來，真的比之前還要輕鬆許多，考試前也不會有讀不完的感覺，整個學期下來，也取得了不錯的成績，所以決定報名參加學業學習進步獎，也很

更新日期：2023/04/27 17:51:59

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.3.27 學生社群活動 社會價值影響力成長社群

針對這次柯勇全老師所進行的影響，我認為讓我印象最深刻的觀念就是「Output人人都可做，但Outcome的產出少之又少」。 在後續的學習社群討論中，涂敏芬老師也點出目前我的學習問題就在於此。平時我在讀書會上會寫筆記來記錄當次會上所學的知識與討論內容，但我沒有將我最後彙整出來的心得反思與我的利害關係人(組員、指導老師)分享，所以是有Output沒Outcome的情形。那針對這個問題，我認為學習歷程撰寫研習紀錄與利害關係人「分享」，並在之後與他們交互討論、對他們產生影響，或許就可以視作我在學習過程中所造成的Outcome。 Outcome與Impact的出現係因In

更新日期：2023/04/27 16:17:26

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甄同學 於 獎學金 分享經驗 111/2 諮輔中心 學業成績學習進步獎

很高興這次能夠獲得學業成績學習進步獎，也很感謝學校願意鼓勵我們這些同學在功課上的努力，上學期因為健康因素表現得非常差，在深度反省和調整後，我在這學期痛改前非，成功拿到不錯的分數。 　　我認為學習成績進步有幾個關鍵：一是千萬要提早收心，期中考沒有大家想像得久，前期上課不認真，後期就要花更大心力準備考試，所以提早收心是很大的關鍵；二是千萬要安排自己的作業排程，不要永遠讓作業Deadline來催促你，會把自己搞到焦頭爛額，作業成效也會很差；三是建立起好的環境，找到適合的讀書環境跟上進的人是增加自己學習心態的關鍵，俗話說近朱者赤，近墨者黑，他們的心態和知識涵養都會大幅提升你的學習能力。 　　最後要

更新日期：2023/04/26 21:23:42

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施同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/11、4/25 服務機構：淡江區公所 服務地點：克難坡 被服務人數：500-800 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們打掃的範圍為淡江大學克難坡,藉由打掃使學生體會服務的用意,並給予我們不放棄的毅力，與團隊合作的重要性 心得隨寫： 克難坡是要到淡江的必經之路,我做為淡江的學生能為學校貢獻並且學習到服務能帶來的效益,辛苦奉獻總會有收穫,希望每個經過克難坡的不管是師生也好或是經過此地的路人皆能觀望到克難坡乾淨的樣貌,並體會為何取作「克難坡」

更新日期：2023/04/26 15:33:25

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25 18:00～20:00 學生社群活動 諮輔中心

今天主要討論演出前最終完成目標，檢討三驗時發生的問題或需要改進的目標

更新日期：2023/04/26 14:52:47

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周同學 於 校內獲獎 分享經驗 111/2 學業成績學習進步獎B 學業成績學習進步

白駒過隙，一轉眼間已步入大三的階段，因為自己前段時間重心都放在打工上面，以及與同儕之間交際相處，而較忽略了課業成績部分。等到警覺時才發現自己進度已經落後了許多，所以首先我開始審慎規劃自己每天的時間表，當然這並不是要強迫執行非常嚴格的計畫，因為我認為世間萬物都適用於物極必反的道理，有的時候循序漸進按部就班保持彈性會比較好，儘管每天能用來讀書的時間很少也沒關係，只要堅持下去積少成多仍然會有很大幫助。再來我還會利用平常在學校的瑣碎時間舉例來說如：課間休息時間或是當天課程結束後等等，來向老師詢問不管是自己複習時所無法理解的知識，或者是在當天課堂上無法吸收的學識，我認為前者能夠快速提升學習效率而後者能將

更新日期：2023/04/26 14:41:41

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鄭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 發現原來校園內也有一片種植植物的小天地，有著薄荷、薰衣草，每個花草香味都可以讓人感到舒服與快樂，每一株植物都是依靠前人所種的，後人才能夠在此刻享受它們的芬芳。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得服務的本質要自己感受到開心，這次的種植香草是我之前沒有體驗過的，裡面包括除草還有各種扦插分枝，這些都讓我感到新奇，為以後的人種下快樂也讓我很開心。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 用植物分享自己的服務，為他人付出也可以用種植的方式，只要

更新日期：2023/04/26 10:15:01

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洪同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24(一)10:00~12:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是檢討三驗時幕後需要改進的地方，以及確認一些公演的事項，最後討論宣傳片的部分。距離公演剩下不到三周的時間，大家一起衝刺到最後，讓公演能夠完美落幕吧！

更新日期：2023/04/26 02:30:25

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方同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.4.9 學生社群活動-capstone 諮輔中心

從幼稚園到大學，這是我生命中經歷的第4個畢業典禮，大概也是求學生涯裡的倒數，在做畢冊的時候，我一直思考著，「畢業」於我而言究竟代表甚麼？畢業季在兒時的印象裡，是淚光閃閃的回想、是依依不捨的留戀、是匆匆一瞥的告別，也是重興旗鼓的開始，儘管高中以前的畢冊是套著千篇一律的模板，卻乘載著各自的憶苦思甜。 3年，求學15載裡的五分之一，平均年齡81歲的二十七分之一，如果把人生比喻成一格一格的分鏡，在淡江的3年，大概只是前情提要中結尾的最後幾格畫面，短暫卻是承前啟後的關鍵。 曾經以為高中至大學的躍升，可以帶來簇新的人生轉場，不過在我的3年裡，似乎只有對成績等第無止盡的追尋、對社會價值無休止的渴

更新日期：2023/04/26 01:55:10

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李同學 於 獎學金 分享經驗 111/2 諮輔中心 學業成績學習進步獎

過去三年的大學生活中，我的中心幾乎都是在打工及社團上，導致每逢考試週來臨，都是提燈夜戰且極度疲倦的，而我意識到這是不太好的，而我首先是開始妥善的做好自身的時間管理分配讀書、打工及其餘事務。 另外我也因應不同學科上做了以下努力；首先通識科及各學院的共同科目，新農業行銷主要是在除說明一農產品在製成商品的過程外也提及到了許多企業會使用到的行銷手法及心理學，而在期末報告時也利用自身的打工經驗加上課程內容中加以融合成自身的觀點。 再者是必修科目上，由於許多科目都是需要先了解理論後再進行解題的，因此我首先做的事先將各種理論的假設前提優先熟讀後，再將模型所使用的時機、變數、公式與特性暸解後，利用習題

更新日期：2023/04/25 20:41:50

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鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今日檢討戲劇公演三驗需要改進的地方，比起之前進步但還是有進步的空間。現在離公演時間愈加接近了，希望公演當天能夠順利演出！

更新日期：2023/04/25 20:24:10

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黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25（二）18:30～20:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是開最後一次全班會。各組組長上台報告目前的情況以及宣布關於公演當天相關事項。

更新日期：2023/04/25 20:13:18