心得分享

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郭同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 大三上

這學期學分非常多，想要一口氣修完系內選修，這學期選了非常多有挑戰的課，像是有翻譯學程的我，去考了系上的口譯模組課程，也非常幸運地可以有磨練英文口說與翻譯專業技巧的機會，希望在課業上能有不錯的進步，獲得我想要的知識與成果!新的醫學最重要的是能保握閒暇時間多些自我訓練的機會，不要白白浪費時間!除了課業表現外，我也希望我在打工的部分也能符合上司的要求，更加適應職場大環境的生態，無論未來在哪裡工作都能得心應手!希望這是充實的一學期，朝我的夢想更近一點!這學期加入了新的社團，希望可以更加拓展我的大學人脈，與學習財金方面的知識!

更新日期：2015/10/01 21:20:06

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邱同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學習目標

很高興成為大一新鮮人，到了新的環境，認識了新的朋友，有了新的生活，對未來充滿非常期待，希望這學期把德文學好，在學期末能夠講出一口不用像德國人但至少流利的德文。我在這選期也選了OFFICE證照課程，希望可以順利地把人生第一張證照考到手，然後繼續研讀英文，維持之前所打下的基礎，在這個學期再去考一次多益或雅思，希望和之前的成績相比有所進步，並且在課餘時間多利用學校的資源，多看電影.運動或者到各處旅遊，充實自己的生活並體會課外活動的樂趣而大學最重要的莫過於社團課了，我希望在我大一的生活中，能夠有一個充實愉快的社團生活。

更新日期：2015/10/01 21:15:21

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名/作者:為夢想跌倒, 痛也值得! / 冒牌生著 出版項:臺北市 : 時報文化出版企業股份有限公司出版, 2014 從以前就有在關注冒牌生的臉書粉絲專頁，因為喜歡他分享的許多語句而稍稍對他有些印象，雖然算不上是他的忠實粉絲但就在他之前關閉粉絲團後，心中還是覺得有些遺憾，直到看了他這本分享他那段時間心路歷程的書後 ，才知道是怎麼回事！也深深覺得作者是個很有福氣的人，雖然在夢想路上一路跌跌撞撞，卻還是有許多看見他努力和欣賞他的人，更還有一個充滿愛與關懷的家庭！我想作者溫暖的文字中也是不停反映出他從小所受的教育與生活方式！書中最讓我印象深刻的是如果真心想抵達遠方，讓以倒下的永遠不是對手，而是自

更新日期：2015/10/01 20:55:54

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顏同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

大二以來課程還不是很緊張，這個學期我開始了雙主修，上別的系的課一下子可能會有些不適應，但是我希望在學習了一段時間以後能有所改善，學期成績比要有所進步。除此之外，我也有在輔導班補托福，希望維持半年的補習加上自己的努力能讓我真正能夠融入英文環境中，說出一口流利的英文，聽懂外國人的日常對話，最後也能考個自己滿意的分數，為以後出國讀研打下基礎。本學期的目標大概就是這兩個，相信自己可以做到的。

更新日期：2015/10/01 20:55:10

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

正面迎對, 思考的力量 作者：正面思考 新北市 : 零極限文化出版社出版發行, 2014 心得： 個性，是否真的不能改？心情，為何無法由人選擇？孤獨，一定等於寂寞嗎？時間，真能帶走痛苦嗎？ 正面思考不只是樂觀主義,它還能夠調適心情,在人生的旅途中,誰沒有受過一點挫折呢？瘡疤不會隨時間消失,他也沒有自癒功能,唯有我們的心境正向了,轉念,才能真正去治療他,只是停在原地去等待他恢復,是治標不治本的行為,在將來的某一天,又提到相同問題時,又再痛一次,作者告訴我們,唯有思考正面,才能解決問題, 除此之外,正面鼓舞他人,會有想像不到的事情發生,曾經,有段時間,我感覺很孤單,很不被重

更新日期：2015/10/01 20:53:24

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陳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

這學期我報名了學校的電腦課-Illustrator,在這之前我從沒用過這個軟體，希望能夠成功考到證照。 我也報了學校的托福加強班，雖然一個禮拜已經有兩堂英文課-商英和英文(二)，但我覺得既然學校提供了免費資源，那就該好好利用這個機會，唯一的缺點就是禮拜三課太滿，沒甚麼時間吃晚餐。也希望能夠養成每天讀英文背單字的好習慣，平常有空多用voicetube累積自己的知識和字彙量。 也希望這學期能夠參加不同比賽，透過比賽能迅速地學到很多寶貴的經驗，我和同學報名了wise和稅務比賽，期望能獲得佳績。

更新日期：2015/10/01 18:58:40

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張同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 大四的目標

對於自己的大四生活，期望可以多利用時間充實自己，利用空閒時間多看點書，了解現在的趨勢與國際之間的問題。上學期的目標，是準備英文考試與證照考試，如果好的工讀機會也不想錯過。期望在準備的過程當中能夠更認識自己，也替未來的自己預備最好的戰鬥力！ 課業方面，希望可以做到預習的部分，報告也能夠有足夠的討論，也期望期中考前的自己可以做到充分的預備，不管是大事小事都要盡全力完成他，不輕易放棄，讓自己隨時都能夠預備好!

更新日期：2015/10/01 15:40:36

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/18 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 讓我們體會服務大眾的感覺 明白志工們的辛苦 並學習如何團隊合作與同儕溝通都是很重要的學習要點 心得隨寫： 這次的體驗讓我感受的志工人員的辛苦 因為他們沒有薪水卻願意花許多的時間來服務大眾

更新日期：2015/10/01 13:50:54

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蕭同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

目前就讀於日文系3年級的我，目前的課業十分繁重，希望在這一學年可以好好加強自己的日文能力，尤其是口說以及聽力方面，也希望能在3年級的時候完成大四畢業專題題目的構想以及開始製作。還有另一個目標是:希望能在這學年度成功考取日本語文能力檢定的N1資格，為了順利拿到檢定合格，儘量督促自己每日看一則日本新聞的報導，來加強自己聽力的能及日語的單字量，也盡量督促自己每天寫一篇日文的日記，不僅可以記錄下自己的生活，還可以作為日語寫作的一個訓練。

更新日期：2015/10/01 13:20:16

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俞同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104年度學期目標

享受完兩個月的暑假后，又是即將迎來新的學年度新的學期，新的開始，但是想玩耍的心情卻還沒有收回，一點學習的動力都沒有啊！ 自從來臺灣今年已經是第三個年頭iu，想想從初來乍到時的不懂事到慢慢融入臺灣的同學群體，慢慢習慣臺灣文化，我越來越慶幸自己當初做了要來臺灣的選擇。 畢竟已經到大三了，大一大二的課程主要都是在打基礎，真正深入的内容到大三才正式開始呢，但是我又想在大三的時候，因爲感覺能夠很好的融入這邊的同學，想再次參與社團多交交朋友呢，所以一零四這個學年度一定是非常忙碌的一個學年啦，有很多事情需要去完成，不過在玩耍玩整整一個暑假之後我覺得也應該是時候去收收心去認真干正事啦~ 總之啦，這個學期

更新日期：2015/10/01 12:37:33

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.09.24 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次上課請到了我們的大學長來為我們演講有關海洋環境保育及生態維護的議題，演講當中包含了多部影片欣賞，分別為國家地理頻道介紹的候鳥遷徙與海洋垃圾的汙染問題、TED演說中探討的垃圾洋流及海洋環境變遷，以及公視節目--我們的島當中紀錄的澎湖附近海域的海洋生物保育、海洋生態破壞等環境問題，讓我們看見海洋汙染的嚴重性，並且告訴我們，拯救海洋及生態是全人類共同的責任。 心得隨寫： 結束了今天的課程，我更明白淨灘活動背後要帶給我們

更新日期：2015/10/01 11:09:42

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/24 服務機構：學校 服務地點：傳播館 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的校園與社區服務學習主要是淨灘活動,藉由打掃凌亂不堪垃圾遍布的海邊,學習付出的重要以及體會"環境保護,人人有責"的真諦!在淨攤前的培訓,我們欣賞了幾部影片,其中讓我最印象深刻的是畸形的海龜殼!因為垃圾卡住阻礙龜殼生長因此造就了8字型的龜殼,看了真的是讓人很心痛於是決定要認真完成淨灘的任務,還給大自然一個乾淨的環境尊重其他生物! 心得隨寫： 從小到大,身為學生的終極目標彷彿只有"努力讀書,金榜題名"從來沒有什麼機會為社會

更新日期：2015/10/01 11:03:35

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/09/30 領域備課社群-小學數學備課與教學 台北市教師研習中心

林玉鴦老師在國小高年級服務了22年，由於本身對數學很有興趣，所以在教學當中累積了許多實務經驗與我們分享。 今天以最大公因數與最小公倍數這個單元為例，介紹了許多學生會有的迷思概念，及老師該如何進行關鍵問話來澄清，也舉了許多數學日記的評量方法，更重要的是林老師要我們對待成績好及成績不好的學生要一視同仁，幫助學生找到他的優勢潛能，讓他們獲得成功經驗，才是老師最當作的事。

更新日期：2015/10/01 10:24:40

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白同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9月24號 服務機構：學校 服務地點：學校 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 讓學生先了解淨灘此活動的目的與結果，並且解釋其重要性和帶來的影響。藉由投影片和生態短片，介紹活動以及試著激起我們內心對於生態保護的意識。 心得隨寫： 像澎湖的小學老師已經開始實踐，對學生藉由戲劇傳導保護海洋的觀念!讓還是懵懂未知的小學生的腦哩，充滿著我要為家園的環境盡一份心力! 從過去到現在，實在是太多垃圾在海上了，這對海洋生態已經造成非常大且危險的影響，如果再不進行亡羊補牢，後果難以想像。就此，從淨灘開始，一個人淨灘自

更新日期：2015/10/01 09:06:33

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鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/24 服務機構：學校 服務地點：學校 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 其他：PTT 服務內容與學習要點： 政府派員工來學校開講,播出聳人聽聞的畫面嚇嚇大學新生人,另一方面也讓新鮮人領悟鳥類吃東西不長眼,人類該適可而止,不該繼續亂丟垃圾還不分類,不然實在令人惱怒,哪像我都乖乖做垃圾分類也從不去海邊,垃圾自然就待在陸地上了啊。 心得隨寫： 如此趣味的講座,帥氣的校友間政府職員,都讓我印象深刻,真的很帥,不是我在蓋.甚麼叫帥?考上公職還能回母校發光發熱,不帥,難矣。除此之外,這講座讓教官都在打瞌睡,肯定是有它的厲害之處,我們能說

更新日期：2015/09/30 23:15:19

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/9/24 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 教導我們該學習海洋監測並保護環境，以免汙染的情況再度惡化，並債留子孫，每人隨手一小步，環境美好大家Good。 我的一小步，地球一大步。守護美麗家園，就從我開始。 心得隨寫： 聽了講師的課堂以後，讓我徹底了解到，原來學校的用心舉辦這個活動，不僅是要培養大家德環保觀念、還有更具有深層的教育意義在裡頭。好習慣的的養成，是為了造福更多的人群呢！

更新日期：2015/09/30 16:36:47

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/26 服務機構：石門區公所 服務地點：白沙灣 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次來到石門藝術節當義工，我被分發到服務組，主要服務內容是防止遊客破壞義賣的手工藝品以及指引不知道地點的遊客正確的方向，學習要點主要是服務他人為最大宗旨和維護場地的秩序。 心得隨寫： 這次的服務學習活動，是我第一次跟全班一起參與，很高興和大家一起服務他人，但有一點很遺憾，沒有藉由這次的機會認識班上同學，雖然之後都會認識，但我想要越快認識彼此越好，才能更快加深彼此的友誼。

更新日期：2015/09/29 23:50:12

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 令我印象最深刻的事是看到同學馬不停蹄的換垃圾袋和資源回收，因為他們很辛苦，隨時都要注意垃圾袋，他們的工作算是我們之中最辛苦的工作了，所以我印象特別深刻也覺得他們很了不起。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務學習活動讓我體驗到幫助別人的愉快，經過這次的活動，也讓我學習到問題的處理與應變能力，若下次還有這樣子的活動的話，我很樂意再去幫忙，正是「助人為快樂之本」的精神。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 這學期的社區服務活動，我覺

更新日期：2015/09/29 21:54:55

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：09/23/15 服務機構：淡江大學 服務地點：學校 被服務人數：12000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 通過撿垃圾提升自己對社會的責任和服務社會的成就 心得隨寫： 這一次是我第一次以學校學生的身份撿垃圾，我覺得其責任感好高，讓我學習到許多東西，一開始大家不認識彼此，所以有點小緊張跟尷尬，但後來一系列相關活動，像是團康及遊戲，也讓我們對彼此更加熟悉，也讓大家情誼更密切，相處更融洽我們。分組後就開始拿器材，並且前往校園各地，每個人像是發了瘋似的努力撿垃圾，有的人拿夾子，有的人拿垃圾袋，看了真是相當欽佩啊！在撿垃

更新日期：2015/09/29 21:53:52

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蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/22 服務機構：石門區公所 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容主要就是區公所的大哥前來學校，教導我們如何去服務，疏通以及管理幫忙選手，我們也可以向區公所的大哥詢問服務的相關事宜，讓我們提早為服務做準備。 心得隨寫： 我決定以後數學系畢業之後也要去放風箏，去區公所工作，出去當志工幫助別人:))耶耶耶~我真的打不到80個字拜託我不知道怎麼掰了對不起，所以我要好好幫助大家。

更新日期：2015/09/29 17:40:54