心得分享

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/6/8 服務機構：TKU 服務地點：淡水活動中心 被服務人數：>3 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由校園服務學習學到環境整潔的重要性，且時常提醒自己發揮公德心，對於自己製造的垃圾自行清理，並對他人製造的垃圾發揮愛心順手清潔。 心得隨寫： 今日打掃的時候還有一群叔叔伯伯一同幫忙，他們使用吹落葉機加速了我們打掃得進度，可是也把我們辛苦掃出來的落葉又重新吹回土壤裡，雖是肥料，可是下次風吹又會被吹出來，好像白費了我們的苦心。

更新日期：2015/06/12 15:21:02

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/6/8 服務機構：淡水運動公園 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：使用人數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 這次服務的內容主要是為淡水運動公園做打掃的工作，我們負責的範圍是籃球場旁的階梯，整體來講不算困難的工作，我們一下子就把那邊打掃得相當整潔。 心得隨寫： 在我們打掃的過程中，大家都抱持著很愉快的心情整理環境，所以工作一下子就完成了，我覺得這樣的學習活動相當有趣，以後有機會也可以多多參與。

更新日期：2015/06/12 15:20:22

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簡同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/6/10 日本語聽讀與文法讀書會心得分享

像這樣打破以往由老師單方面的的傳授上課資訊，而是由班上的每一位成員輪流積極地去找尋資料，再統整自己先前所學的東西，站在台上一起和大家分享、討論的上課方式讓我學習到更多不只是知識上的東西。或許站在台上接受同學們的問題，以及面對學長姐及老師的質疑很可怕，但藉由此機會可以知道以往自己在學習方面，哪個環節的觀念不了解即可一目瞭然，藉此也可以多多培養站在講台的勇氣。我們也因為日語學習而更認識大家，彼此互相扶持而朝向永遠的卓越前進！！！

更新日期：2015/06/12 14:54:34

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周同學 於 報告/作業 分享經驗 104/6/11 讀書會心得分享

這樣的翻轉教學方式，突破以往學生單方面聽老師解說，也更有成效，透過上台發表，學習分享，透過老師與同學的回饋，不僅是學習上的動力來源，也是一個很好督促自己檢討自己學習方式的管道。一週短短的兩小時，收穫很大，可以發現自己在學習上的問題，可以大家一起討論解答，比起獨自學習這真是一個很好的方式。很感謝廖老師與學長姐們，也很謝謝一起學習的同學們。

更新日期：2015/06/12 11:30:49

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次社區服務選擇去女宿9樓大邊交誼廳打掃。因為打掃到交誼廳看到許多昆蟲的屍體還有雖然地板有些污漬，但並沒我想像中的髒亂。經過我打掃後看到逐漸乾淨的模樣十分開心覺得有完成了工作的感覺，覺得很棒。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能再次有機會在宿舍打掃，為女宿盡一份心力感到很開心。我相信經過大家分配工作，共同努力維護環境，保持乾淨，大家都可以享有舒適的居住環境。以後我也願意參加各種志工服務服務大眾，增加經驗。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句

更新日期：2015/06/12 11:09:08

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范同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/05/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學周邊社區 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 從淡江大學出發，沿著指定路線步行，沿途繞行淡大校園，並利用鐵夾與塑膠袋清拾沿途垃圾，維護校園周遭整潔與乾淨，隨後回到校園。 心得隨寫： 這次的服務學習是繞行淡江校園，並隨手撿起地上的垃圾，天氣真的很熱，繞行校園的同時也滿頭大汗的，所以我們可以從中得知，這其實是一個惡性循環，我們亂丟垃圾，就必須要有人去撿垃圾，所以這次我們從中的省思很簡單，就是不要亂丟垃圾。

更新日期：2015/06/12 10:30:00

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范同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/04/17 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 從學校出發，幫助慈濟的師兄、師姐以及同學們一起在正德國中的資源回收場，幫忙回收事宜，包括踩扁寶特瓶，並且收集成袋。 心得隨寫： 我覺得這是一次難忘的服務學習經驗。起初覺得走這麼遠很麻煩，回收的工作有必要我們特地走過去做嗎，但直到開始參與以及投入之後，才發覺服務學習的本質就是得從心開始，只要帶著一顆服務的心，想法一轉，工作反而是其次，我想這就是我們要從中學習的吧。

更新日期：2015/06/12 10:29:34

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鄭同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/06/11 日本語聽讀與文法讀書會心得分享

這學期也參加了讀書會，但跟上學期不同的是，這學期換我們發表，事前的功夫真的很重要，也很花時間，自己一直在找哪裡還不足夠，這句的發音是不是對的，這句子的翻譯是不是對的，雖然很辛苦，但是當自己找到並讀過後，那些東西都是自己的

更新日期：2015/06/12 00:34:30

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高同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在台上忘詞的時候，因為小朋友們不會噓，反而會說一些幫我的話，有點小感動。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 用好玩的方式讓小朋友學習到關於霸凌知識。若時間允許，我很願意餐與更多志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 在台上看著一個個小朋友並念著台詞。因為本人個性既害羞又內向。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 在台上其實是可以很放得

更新日期：2015/06/11 23:43:19

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高同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/4/16 服務機構：新北市淡水區天生國民小學 服務地點：新北市淡水區天生國民小學 被服務人數：400多人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 以輕鬆、活潑的話劇方式讓小朋友學習、宣傳反霸凌相關知識。 心得隨寫： 小朋友很可愛呢 ! 何碩恩主持人超受歡迎的，不過應該也有小朋友拿不到獎品而小哀怨，我還看到有一個還說:[拜託，拜託抽我]。

更新日期：2015/06/11 23:42:49

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Eric Wang 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這學期印象最深刻的畫面是其中有一次到四結國小服務時，碰巧大二學長姐們有事無法陪同我們一起教學，所以這一次算是我第一次主導所有流程，必須要完全控制住場面。因為第一次主導教學要控制全場真的很有挑戰性，所以印象特別深刻。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 從這些備課和教學的過程中，我又更了解自己的能耐，我發現了自己的好處與自己的不足。 希望藉由一次又一次的服務，一點一滴的經驗累積，我能慢慢的進步，改善不足之處，好的地方精益求精，讓自己能力更好，不論未來是否踏入教學的領域。

更新日期：2015/06/11 23:12:55

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徐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/06/09 服務機構：佛教慈濟慈善事業基金會 服務地點：新北市淡水區北新路109號 被服務人數：10人 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 做資源回收，將垃圾分類 將瓶蓋丟至一般垃圾 瓶身要壓扁做回收 心得隨寫： 在做回收的過程很臭，很熱，很辛苦 所以借由此次服務，我了解到應該要確實做好垃圾分類，才不會讓處理垃圾分類的人很辛苦。

更新日期：2015/06/11 21:29:29

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唐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 小朋友爭相和扮演警察的同學拍照，這件事代表小朋友心中仍然崇拜警察代表的正義，令人高興。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 難得在小朋友面前演話劇，看著小朋友天真活潑的反應，自己也覺得回到小時候，願意在參與和小朋友相關的服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 小朋友，是純潔又可愛的。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 戲劇編排，要在死板的宣導話劇中，加入活潑元素，讓小朋友可以開心接受，相當有難度

更新日期：2015/06/11 20:35:24

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 2015/6/11 日本語聽讀與文法讀書會

禮拜四晚上多留下來兩節課和大家一起上讀書會,我真的受益良多。透過翻轉教學,由同學們發表,老師在一旁輔助的方式,讓我更能理解我們共有的問題及想法。最後要感謝老師及學長姐們辛苦的付出~

更新日期：2015/06/11 20:09:49

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同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我們在公園中撿垃圾，一位老爺爺經過，說我們非常有愛心。 第一次被陌生人讚美，非常開心 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 許多事你不一定要去做，但是你做了之後，人生會變得不一樣 如果有機會又有時間願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 有些事現在不做一輩子都不會做了 如果不是這學期去打掃，被那個老爺爺稱讚，我就不會知道做志工也可以很有成就感，以後就不會去做了 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼

更新日期：2015/06/11 18:55:10

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張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在太陽底下努力工作著的螞蟻們 因為他們是如此的努力就像正在撿垃圾的我們一樣 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務讓我體會到了人一生的無常與起落 在那些垃圾們還不是垃圾的時候他們是如此的有用 被人們有效率的使用著 一直到他們失去存在的價值 成為一個垃圾之後 他們被丟棄在陰暗的草叢裡 等待著被誰撿起來 送往他們該去的地方 然後被燒成渣渣埋進土裡這樣 這個結果實在是太沉重了所以我決定不在參加更多的志工服務活動 ３　請用一句話來形容本學期

更新日期：2015/06/11 18:09:32

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區同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家一起拔水瓶環，分工合作。因為這個時候大家的表情是最認真，最真致的。而且是幫助環保回收，所以是很開心。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 資源回收。把每天每個人所造做的垃圾變成一件有用的東西，只是一個塑膠，木筷子就可以變成一件有用的東西真的很不可思議。所以我是願意參與更多志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我們要懂得珍惜資源。地球資源有限，如果我們再繼續浪費資源，所負擔的後果不是我們所能夠接受。不但危害海洋生態，動物的生存

更新日期：2015/06/10 22:38:59

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朱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/05/29 服務機構：淡江大學 服務地點：運動公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 社區服務,打掃公園,清理垃圾 心得隨寫： 我覺得我開始養成整潔的習慣了,這次的服務學習能讓我感調平常不好的習慣,讓我很高興

更新日期：2015/06/10 16:28:32

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面就是，淡江大學的周邊社區都充斥著淡江大學學生所製造的垃圾，我實在無法想像，我們都是大學生了，卻無法理解愛護自己校園附近整潔的重要性，我們不僅無法做到維護的工作，甚至還是造成其惡化的元凶。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務意義是讓我能看到我們平常做的一些小動作對環境的危害或是維持，而我也進一步的省思自己，希望將來自己也能好好的保持良好習慣，也非常樂意能幫助社區。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 感動而

更新日期：2015/06/10 15:30:52

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.06.10 讀書會心得分享

這學期加入了由新生們報告的環節，讓我們這群學長姐們有機會看到以往不曾細思的問題，很多小細節在學習的過程中遺漏的部分，藉由其他人提出問題的同時，我們可以檢閱自己的知識是否是扎實地，是個收穫豐富的一學期！

更新日期：2015/06/10 14:32:25