心得分享

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韓 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：悲慘世界 作者：維克多 雨果 譯者：李玉民 出版社：遠足文化 出版年：2013年 心得： 「悲慘世界」，我想國中以上的學生都聽過這本書的書名，但這卻是我第一次翻開這本書。故事的背景是距離我們兩百多年前，而距離是離台灣幾萬公里遠的法國，故事的時代、背景都是我不熟悉的，所以書讀起來自然會有自己的想像空間。 看到後面，因為當時環境的關係，許多事情在我的眼裡都是不可能發生的事，像是賣小孩，但又和以前華人不一樣，書中賣的是小男孩而非小女孩。因為一些原因，這對小男孩和他們的假媽媽走丟了，寫著地址的紙也弄不見了。自然無法找到媽媽或他的朋友，但在此時，他們遇到一位在街上流浪的小朋友，這

更新日期：2015/03/18 21:00:08

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:動物農莊 作者:喬治.歐威爾(George Orwell)著 ; 沈漠譯 出版社及出版年:寂天文化事業股份有限公司, 2014 動物農莊是一個政治寓言故事,也是在諷刺在當時共產主義漸漸盛行對於人民而言是真的是件好事嗎?故事中動物們推翻了人類(資本主義),把自由奉為圭臬,以為這就是一個和平的盛況。但故事中卻影射著人的貪念,當一切看似都如意時,拿破崙豬群們用他們的思想去灌輸那些動物,讓他們完全拜倒在他們的權威下,豬群開始花天酒地,而動物們的工作絲毫沒有減輕。到了最後,動物們甚至開始懷疑究竟人類跟豬有什麼差別呢?藉由這個故事我們可以知道作者想說明共產跟資本各有他們的問題所在,也在暗示著當時俄

更新日期：2015/03/18 20:46:21

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同學 於 校內獲獎 分享經驗 部落進步獎 獎學金 參加部落聯盟獲得進步獎

很高興有這個機會挑戰自己，完全沒有想到自己會得到這個獎項，自己主動讀書的淺能也因此被激發出來，也找到了更適合自己讀書的方式，最重要的事，知道要如何妥當的運用時間~也要謝謝夥伴的努力，因為有他們和我一起努力，我們才有機會得到勇氣獎~希望自己下學期的成績可以邁向下一個巔峰~

更新日期：2015/03/18 19:33:04

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林同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

知道獲獎的時候很意外，謝謝班上同學一起努力得到這個獎。

更新日期：2015/03/18 18:06:26

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同學 於 校內獲獎 分享經驗 103/2 進步獎 進步獎

這次學期成績進步將近20分,我希望下次可以繼續進步!謝謝學校所頒發的獎學金,雖然不多,但是可以激勵我下次希望可以再進步!

更新日期：2015/03/18 17:43:28

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：悲慘世界 / 維克多.雨果(Victor-Marie Hugo)著 ; 李玉民譯 出版項：新北市 : 野人文化公司, 2013[民102] 悲慘世界是一部名聞遐邇的作品，從國中就已經看過歌劇版本到近幾年發行了電影，透過不同的方式來欣賞這部作品也有截然不同的感受，這次透過作者細膩的文字來看他筆下勇敢正義的尚萬強，他雖然命運坎坷卻從不像困難低頭，甚至還幫助跟自己以往一樣悲慘的妓女Fantine，在他不幸過世後幫他養大了女兒珂賽特，雖然書中在感情方面描述的非常仔細，儘管沒有畫面也能使讀者潸然淚下，有別與電影就是在珂賽特長大後參加的抗爭，那股熱血的畫面是電影中感覺才能親身體會的，文字只讓我感

更新日期：2015/03/18 16:15:38

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.03.17 服務機構：育英國小 服務地點：育英國小 被服務人數：國小1～6年級 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 讓小朋友在玩遊戲的過程中增加國防知識與團隊合作 心得隨寫： 要想出一個適合國小生玩的遊戲是一件不簡單的事。

更新日期：2015/03/18 15:34:25

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林同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落勇氣獎

我覺得獎學金給了我動力，讓我能在遇到挫折時能繼續拼命，雖然這次進步幅度不大但我會再加油的。

更新日期：2015/03/18 15:30:59

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:傲慢與偏見 作者: 珍.奧斯汀 出版社:商周出版 出版年:2013 心得:傲慢與偏見這本書主要是在述說著18世紀末和19世紀初時英國社會裡鄉紳階層中的禮節、成長、教育、道德以及婚姻的一些情態。它舉例了在英國其中的一個家庭，而當然人物們的情節就圍繞在傲慢與偏見當中。 在我們的現代社會裡，人們很多時候其實都容易自恃甚高，認為自己是最優秀的，最聰明的，最棒的一個人，沒有人可以比我好，只有我說的，我做的，才是正確的事，大家都應該這樣做才對。這樣的人我們總是會遇到，傲慢的態度和諸多的偏見難以從它的身上移除，對於社會來說這不會是一個良好的現象，會阻礙其發展，無法融入大團體之生活。 我

更新日期：2015/03/18 13:25:23

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:動物農莊 作者:喬治.歐威爾 出版社: 寂天文化事業股份有限公司 出版年: 2014 心得:動物農莊這本書主要是述說在英國的一個農場中所進行的革命，不過這樣子的革命竟然是由動物們所集體領導來進行的，牠們一夕之間將主宰牠們的農場主人趕走，成功的領導了牠們未來的生活，走自己的路，不再被剝削，並且推派出豬仔來擔任領導者。 而這樣子的一個寓言故事其實是一個暗喻諷刺的寫法，其實主要是在隱喻著1980年代英國和蘇聯的外交緊張關係，以及在其活生生血淋淋的政治惡鬥之過程，讓我們了解到政治的黑暗面。 我覺得只要是任何人掌握了任何一種的權利之後，其內心或多或少會想要說得到更多的權利，並且牢牢

更新日期：2015/03/18 13:04:52

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吳同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

校內獎學金能帶給我們持續努力的動力，更是一種很好的鼓勵，讓我們在學習成果上能有更好的表現。

更新日期：2015/03/18 12:55:38

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吳同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 個人進步獎

這次能拿到這個獎學金，令我感到非常的興奮，讓我看到了我努力的回報，雖然並不是為了申請獎學金而努力，但這份突如其來的禮物，卻給了我一個正面激勵的力量，讓我在學習的路上有一份喜悅陪伴這我!

更新日期：2015/03/18 12:49:45

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同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 個人進步獎

這次能拿到這個獎學金，令我感到非常的興奮，讓我看到了我努力的回報，酸然並不適為了申請獎學金而努力，但這份突如其來的禮物，卻給了我一個正面激勵的力量，讓我在學習的路上有一份喜悅陪伴這我!

更新日期：2015/03/18 12:43:01

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 傲慢與偏見，簡奧斯汀著，商周出版，2013年

這本書很小就看過了，選擇這本書當第一本的原因是因為書單列表最熟悉的一本書。 本來以為外國文學，少說自己小時候也看過簡愛、咆哮山莊一類的書，至少可以寫得出幾本，但沒想到竟然只有這本書是看過的，非常訝異。 這本書講的就是傲慢跟偏見的故事，重新閱讀之後，雖然跟小時候一樣，不懂為什麼可以變成世界名著，但卻因為不同的生活經驗，而有了不一樣的閱讀感受。 或許是因為英文不夠好，加上讀的也不是原文，才會感受不出來他的書卷香吧！哈 我覺得活在這個社會，我們很難不去用主觀來判斷別人，尤其是當資訊不完全的時候，很容易對對方產生誤解。 所以我越長大，就越提醒自己，即便再看不慣一個人的某些行為，他也是有可取的

更新日期：2015/03/18 12:33:07

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 讀書心得分享

西線無戰事 / 雷馬克(Remarque, Erich Maria)撰 ; 黃文範譯 ; 梁景峯導讀 西事無戰線的故事背景為第一次世界大戰,作者雷馬克維德國國民志願兵,他年僅十九歲,訓練不過幾週,卻被派往與法國戰爭的最前線,本書為作者戰後倖存所著之書,將戰爭中真實所發生的事記錄下來○ 本質上是打仗,影響的卻是每一位參與戰爭士兵的人生,在戰爭中,一切變的弔詭,諷刺,是截然不同的世界,也因此士兵們的價值觀也和以往不同了,「一粒燦然發光的鈕扣,比四卷叔本華的著作還要沉重」為了實踐英雄主義而訓練的士兵,像是馬戲團的馬匹,為了祖國奉獻,卻失去人應有的尊嚴○ 本書的特色,像是用了很多平實的諷刺手法,

更新日期：2015/03/18 12:01:11

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潘同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 個人進步獎

得到這個獎學金，讓我感到很意外，這很鼓勵我繼續加油，即便進步幅度不大，維持學習的態度很重要。 即使課業超重，也努力的修完各科選修，保持平穩的課業表現。自我約束很重要。

更新日期：2015/03/18 10:51:35

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田同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

功課進步還有獎學金可以拿!真是太棒了!

更新日期：2015/03/18 10:25:09

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詹同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

感謝學校給我們這次機會參加這個活動，這個活動除了獎學金之外更重要的是和大家一起努力的成果，雖然這次和第一名無緣，但是大家都有進步是最重要的，希望大家一起繼續努力！

更新日期：2015/03/18 10:24:43

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015.03.10 服務機構：荒野保護協會 服務地點：沙崙 被服務人數：68 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次的議題為淨灘的重要性。常有人隨手將垃圾到處丟，導致不少動物因為吃下垃圾而死亡之憾事。為此，本次課程也呼籲了環境之可貴，並且還給動物們本來的棲息之地 心得隨寫： 為貪圖一時方便而隨手棄置垃圾導致動物誤食垃圾造成許多憾事一再發生。不要怕麻煩應將垃圾至指定之處丟棄才行。 希望這些動植物可以繼續永續生存下去。並也在此次課程中理解淨灘的重要性在於何處。

更新日期：2015/03/18 10:01:02

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邱同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014.10.31 Research in Educational Technology 淡江大學教育科技系

論文的研究方式分為三大類：量化、質性以及質量混和。 沒有哪一種研究法是絕對的好或不好，研究者根據研究的需要來選擇適合的研究方法。研究資料的來源有許多，一般而言有期刊論文、研討會論文、書籍、博碩士論文、政府發布的法規、電子書、報章雜誌等等。

更新日期：2015/03/18 08:05:27