心得分享

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搞怪人士 於 獎學金 分享經驗 102/2 學生學習發展組 進步獎

我覺得二下和三上進步最多的方式差別就在上課的過程吧 之前對於上課抱持有點消極的心態去面對 總覺得考前再去了解就好，對於老師的問題也不太想弄懂 搞得自己考試周幾乎都通宵熬夜的來撐過去，那段時間真的很痛苦 後來三上開始重修了才知道上課的重要性 因為自己重修了一堂個體經濟學 上課的時候特別的專注也很想去把問題弄懂 就連帶激起自己讀書的興趣，覺得好像可以在成績上得到成就感 上課的時候就會邊想邊學，不懂就勇敢舉手發問 也可能是因為老師的幫助，總是會不斷的詢問我們是否有問題 讓我可以前幾次突破僵局，勇敢地跟老師發問 當然老師也會很仔細地再把題目說一遍，讓我真的覺得很好 後來也連

更新日期：2014/04/13 01:17:31

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戴同學 於 職能輔導 分享經驗 2014-03-26 10:00 ~ 2014-03-26 12:30 商管學院“馬”上就業金融月活動計畫(7)-金融機構面對面2

介紹保險業的內外勤單位相關工作內容，與租賃業的相關工作

更新日期：2014/04/12 23:30:11

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年4月12日 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

1.主辦單位：學生學習發展組 2.名稱：102(2)閱讀達人競賽 3.內容：天工開物 : 科技的百科全書 / 蔡仁堅, 蔡果荃編撰/ 臺北市 : 時報文化出版企業公司, 2012[民101] 看到書名時已為會很沉悶，以為會看到跟文言文差不多的形式，閱讀後才把破了自己的偏見。我覺得本書的破題很有趣、編排的方式也很用心。一開始先點出「中國有沒有科學」吸引人的注意，隨著勾勒出中國科學的發跡再慢慢倒入《天工開物》的時代、社會背景。對於沒有完備的歷史概念的讀者而言是很好的鋪陳，有助於釐清本書想訴說的各個科技技術的源頭。作者提到因為至中國古代以來認為這些技術是不入流的，甚至生產技術的人應該殺之。

更新日期：2014/04/12 16:35:49

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年4月12日 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

1.主辦單位：學生學習發展組 2.名稱：102(2)閱讀達人競賽 3.內容：世界連在一起,搜尋引擎的核心秘密 / 張俊林作 / 新北市 : 博碩文化公司, 2012[民101]8月 書裡寫得很清楚什麼是網路搜尋，讀起來意外地不怎麼艱澀，反而在不知不覺中讀到了第二章。雖然比較出前兩代搜尋引擎技術的不足，但第三代的技術讀起來不明確，可能是講解時「使用者」的區分我不明白吧。因為不知道作者正在講單一還是共通使用者，因此對第三代持有疑慮。 對第二章的網物爬蟲最感興趣。剛開始以為是什麼電腦病毒會干擾搜尋系統，結果看完才知道網路爬蟲是一種抓取網路資料和刪除及反網路作弊的機制。很佩服取這樣的

更新日期：2014/04/12 14:50:23

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 人工智慧 : 現代方法

書名:人工智慧 : 現代方法 作者:[羅素]Stuart Russell, [諾維格]Peter Norvig原著 ; 歐崇明, 時文中, 陳龍編譯 出版社:臺北市 : 臺灣培生教育出版公司 出版年:2011[民100]1月 心得: 人工智慧，顧名思義就是，意圖造出，能夠像人一樣，有運用思考能力和智慧，甚至可以，去理解化，並加以思考，因此，這領域研究範圍，可以被討論範疇層面，擴及相當廣泛，其所可以延伸的領域，也值得綜合合併，例如，學習感知、下棋、證明定理、作詩等等，但卻因為，淺在含著人類智慧，而其活動上變為，自動化和系統化，來達成任務，而在研究的過程中，要以人為中心，需經科學實驗，做

更新日期：2014/04/12 11:33:29

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連同學 於 研習紀錄 分享經驗 101年12月8日9:10-12:10 研習紀錄登錄 淡江大學教育科技學系

盧老師運用三小時的時間,將淡江覺生圖書館的各項資源詳實的解說,包括如何利用借.還書,甚至可以網路填表在淡江校區借書, 卻能在台北校區拿書,還有如何辨識論文與期刊, 以及蒐集中文及英文相關的論文方法,是非常實用的課程

更新日期：2014/04/11 22:36:05

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連同學 於 研習紀錄 分享經驗 101年12月8日12;30-14:00 研習紀錄登錄 淡江大學教育科技學系

1.從洪蘭教授的剪報提出大腦與學習之關係 2.用圖片實例說明完形心理學的格式塔理論 3.在認知科學中,於情意方面提到:學生願不願意學的重要性 4.記憶分為外顯記憶(陳述式.認知)及內隱記憶(程序的.習慣) 5.用大腦的圖片說明名稱及影響人類的何種活動,例如:枕葉管理視覺 6.大惱的海馬區主管記憶與學習 7.Gardner的多元智能理論 8.偵測大腦活動,可利用功能性磁振造影(fMRI) 9.推薦好書:大腦的祕密檔案,好電影:羅倫佐的油 10.大腦終其一生,不斷地因外界需求而改變內在的神經功能的分配 10.

更新日期：2014/04/11 22:35:12

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趙同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名: 念力 : 讓腦波直接操控機器的新科技.新世界 作者： 尼可列利斯(Miguel Nicolelis)著 ; 楊玉齡譯 出版社： 天下遠見出版公司 出版日期：2012[民101]3月 心得:書中提到人腦與機器結合的介面，已經不再是遙不可及的事。在書中的猩猩與老鼠藉由在腦中改造植入晶片，可以藉由腦力來操控機械手臂，玩遊戲，這些都是必須經過人類親手操作才能達到的事。也多次提及人機介面在對帕金森症上的應用，帕金森症正是因為多巴胺產生問題，多巴胺是人體運動時啟動與作用重要的因素，而目前雖然無法藉由人機介面解決多巴胺減少的問題，但已可以減少發抖、顫抖的問題。而作者在思考出人機介面的特殊設計

更新日期：2014/04/11 18:17:16

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Atalanta 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:超人氣facebook粉絲專頁行銷加油讚 作者:文淵閣工作室 出版社:碁峰資訊股份有限公司 出版年:2013 心得: 建立粉絲專業可以吸引別人來你開的店 ,透過臉書行銷也是一種方法. 外掛應用程式能擴充粉絲專業的功能: (在臉書上方搜尋關鍵字 ,應用程式會授權取得管理權限, 按同意安裝後再去設定相關的資料, 開起檢視與應用程式區, 就能看到縮圖在那裏 ,每個應用程式都是這樣的過程, 很類似!) 1.My Tab 按讚跟沒按讚的, 瀏覽者看到的都不同. 2.Contact Tab 客服頁面, 例如::線上聯絡表單 ,客服留言板, 線上地圖(Bing map 或G

更新日期：2014/04/11 13:24:39

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 世界連在一起,搜尋引擎的核心秘密

書名:世界連在一起,搜尋引擎的核心秘密 作者:張俊林作 ; 王偉任審校 出版社:新北市 : 博碩文化公司 出版年:2012[民101]8月 心得: 發明，是一再不斷出現，也不停的進步，它也讓數據加深、加廣、並更加複雜化，除了科技產品的發明者外，要讓其它人，也懂得其如何使用，或是如何加入發明的團隊，除了，對術語多加說明是必要，多加一層的解釋如何運用，更人讓外行人容易上手，由其是軟體程式術語、複雜的科技工程計算等等，否則，對於高頻率使用者，卻不懂得，其所代表意思的人，甚至，本科業的研究者，也很難入手，更不用說，將高科技傳播出去，讓人不斷修正，以利進步了，然而，大多數人瀏覽的網頁，運用到的

更新日期：2014/04/11 12:54:27

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 科技想要什麼

書名:科技想要什麼 作者:凱文．凱利(Kevin Kelly) ; 嚴麗娟譯 出版社:臺北市 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒公司城邦分公司 出版年:2012[民101] 心得: 我們時常想著，如果沒有科技，或許可更貼近大自然，活得更舒服、自在，但當我們生活，在以前的舊時代裡，又一直妄想著，該怎麼做，或是發明什麼，去精進產品，除提高品質、更要提升效率，才能讓生活，更便利、更有娛樂性，但當科技逐步前進，又淺在性的，代表著未來趨勢。而同時的我們，又期待著，想反璞歸真，不想被發明出來的，假和不真實的冷漠機器共存，又試圖著，脫離科技的控制，不斷的奔向大自然，向外找尋，無科技干擾的地方，然而，科技

更新日期：2014/04/11 12:47:02

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 上網不上癮 : 給網路族的心靈處方

書名:上網不上癮 : 給網路族的心靈處方 作者:張立人著 出版社:臺北市 : 心靈工坊文化事業公司 出版年:2013 心得: 科技日新月異的發達，網路通訊傳播速度，也日漸擴張。在新聞版面，也常會看到，有人因為沉迷網路猝死，甚至無論發生好事或壞事，都會隨時，在自己的社群網路，打出最新進況，縱然，不從事這些娛樂休閒活動，在現今的世代，也實在難以，脫離網際網路的控制，我們都需要它，來搜尋資料，和老闆、同學聯絡、做報告、視訊開會等等，久而久之，人人也不免，染上網路的成癮症，人際少了溫暖的互動與溝通，同時，也漸漸讓文字閱讀力，和精闢的說話能力，逐漸減弱，不僅帶來以往未有的疾病，如乾眼症、科技恐

更新日期：2014/04/10 19:18:49

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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 有關科技的100個新知

書名:有關科技的100個新知 作者:趙麗編著 出版社:臺北市 : 驛站文化事業公司 出版年:2012[民101]9月 心得: 對於我來說，科技的樣貌，是有著，超出100種的新知，它給人們帶來了，各方面的改變，我們因為建立了高鐵，讓南北只要一個小時半，就能到達，拉近彼此的距離，增加了，縣市和鄉鎮的互動，提高就業力、觀光力、和生產力等等，讓區域及城市，發展更繁榮，也因為通訊網路，我們可以，線上繳費、付款，買菜煮婦們，不必早起、也不必，為了三餐煩惱菜色，更可以，利用定位系統，找出附近的玩樂商圈，隨看隨查，替代了舊式的地圖，不但讓生活，多了便利性與訊速性，而身處在，這樣的氛圍裡，我們更要深入

更新日期：2014/04/10 19:14:28

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許同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽

書名：用再生能源 打造非核家園 作者：本間琢也 牛山 泉 梶川武信 出版者：瑞昇文化事業股份有限公司 出版年：2013年5月 ISBN：978-986-5957-61-2 心得：這本書對我來說很實用，我主要注重的點是在太陽能的部分，從以前到現在，我一直在想著要如何設計太陽能板，裝在我的書包或者是安全帽上，這樣我就可以節省一些電，現在我終於找到一個可以以最少成本做一個可以節能的裝置，以前曾參加過其他有關於綠色能源的研習、營隊，我比較喜愛的太陽能電池是CIGS薄膜太陽能電池，他的吸光率高，其材料為黃銅礦，其只要1到2微米的厚度，故適合製成薄膜。太陽能也可以用在發電系統，將太陽熱與熱

更新日期：2014/04/09 21:07:38

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許同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽

書名：天工開物 科技的百科全書 作者:蔡仁堅 菜果荃 出版者：時報文化出版企業股份有限公司 出版年：2012年11月23日 ISBN：978-957-13-5562-4 心得：翻開這本書的目錄 時，第一眼我就看到了裡面的兵器和火藥技術的章節，或許是因為我是就讀理工方面的科系，所以對這種感覺女生不太會感興趣的領域，第一個章節就看火藥技術的 介紹，這才發現：原來火藥被使用的年代是在西漢，當時的人使用硝石、硫磺和炭以固定比例來混和，即為火藥，其發射的方式主要是以「火繩式」為主，是應用在 銃上面的，利用鋼輪的發火方式在小箱內裝置兩個打火石、一條鐵軸各嵌鋼製的小圓盤，使之隨軸轉動，經由互相摩

更新日期：2014/04/09 21:06:09

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Atalanta 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:奈米超人=Nano blasterMan 作者:阿推 出版社:台大出版中心出版 出版年:2005 心得: 得知這本書是在學習歷程的研習心得看到別人分享這本書, 覺得這本書一定很有趣 ,剛好去借書的時候發現這本, 並沒有抱持會看到的念頭 ,因為大家都想看漫畫版的吧!把無趣的教科書內容濃縮成薄薄一本, 不管任何年紀都看得懂的書, 竟然是台大出版的!還有附3D眼鏡呢!裡面五顏六色的 ,奈米超人(賴米)對抗奈米怪獸的劇情 ,由奈奈博士幫超人做作戰配備, 包含奈米手套 靴子, 抗高溫斗篷 ,奈米口罩(對抗細菌) ,奈米眼鏡(殺菌光, 不怕雨水, 可查圖書館資訊), 縮小人, 奈米鋼索(收

更新日期：2014/04/09 19:51:09

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 2014.3月心得 讀書會心得

本學期是參加讀書會的最後一學期，也是在碩班的最後一學期。利用讀書會的時間，可以充分討論到自己的碩論，藉由聽取同學和學弟妹們的意見，來改正自己不足的地方。希望在這個學期能順利完成碩論、順利畢業!

更新日期：2014/04/09 18:03:56

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郭同學 於 報告/作業 分享經驗 103.4.9 讀書會心得

這學期是參加讀書會的最後一學期 也正是在準備論文口試的時期 希望可以在讀書會多練習幾次 這學期順利完成口試 也希望這學期畢業之後 學弟妹們也可以繼續讀書會的傳統

更新日期：2014/04/09 17:53:36

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Atalanta 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:不要核能,那我們用什麼?:全球能源發展現狀與台灣潛在商機 作者:克里斯.古德 出版社:大是文化公司 出版年:2012 心得: 書中談到十種科技拯救地球 ,其中我對海洋能源較有興趣也比較陌生, 海洋能源的利用不是很好, 發展的產品很多,但願意投資的很少 ,目前不確定哪種容易成功. 1.潮汐流發電利用海底渦輪機 ,捕捉快速流動的潮汐流 ,含有大量能量 ,就像海底的風力發電機, 彭特蘭灣具有極大潛能. 2.潮汐能源和波浪能源最容易利用和最具發展潛力. 3.海洋能源發展這麼慢的原因在於過去化石燃料便宜, 不會想到用海洋資源 ,最近燃料價格上漲,才開始注意到這項能源, 研發資助又

更新日期：2014/04/09 14:08:33

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Atalanta 於 研習紀錄 分享經驗 2014/03/10 08:00 ~ 2014/05/02 12:00 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:iPad mini iPad 4使用手冊 作者:施威銘研究室 出版社:旗標出版公司 出版年:2013 心得: 選這本書是因為手機功能沒有這麼好 ,雖然是智慧手機, 但容量很小, 下載APP遊戲都不行, 照幾張照片就超過容量的負荷, 然後就會跑出叫你刪掉一些應用程式, 保持一定的容量, 所以特別想看看新型的使用手冊, 看看那些別人在用的電子產品有多好 ,將來有錢買來使用就會方便許多, 畢竟已經了解那些知識. iPad 和 iPad mini 最大的差異在尺寸, 辦行動上網會拿到一張SIM卡, iPad 的SIM卡是Micro-SIM ,iPad mini卡則是Nano-SIM.

更新日期：2014/04/09 10:06:17