心得分享
| 106學年度第2學期 進步獎 -學生學習發展組 獲得學生學習發展組舉辦之「106學年度第2學期進步獎」。 | |
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| 學年/學期 | 106學年度第2學期 |
| 獎勵種類 | 進步獎 -學生學習發展組 |
| 獎勵事蹟 | 獲得學生學習發展組舉辦之「106學年度第2學期進步獎」。 |
很高興能夠獲得學生學習發展組舉辦的進步獎，很意外自己能夠獲獎。其實說來這一路成長下來數不清的故事歷歷在目，連自己也不敢相信。
其實也大三了，去年打從進入三年級之後就決定要擺正心態，開始正視自己的未來，可能是恐懼吧，也可能是是好勝心，在漫長的暑假認真地思考過畢業號的出路時，自己不禁開始擔心著，多益成績不夠高呀~身為西語系的自己畢業後是否能夠像教授們所說的，能夠成為台灣的西語專業人才，讓自己跟家人都能夠為著這一份專業感到驕傲。系上的畢業門檻是歐檢B1，但其他學校的門檻又更高，所以只期許自己擁有在學的知識是不夠的，我深深地知道要離開校園跟更多的高知識份子競爭，必須要付出更多，並且期許自己能夠沉下心來學習，才不會讓自己淪為畢業後卻無法學以致用的人。其實，會努力的一切動力，除了自己是在資源較缺乏的環境長大的，所以來到資源豐富的淡江，會更加珍惜學習的機會讓自己成長。在大二的時候，自己參加了社團也接了幹部，在社團裡自己收穫了一段一輩子也忘不掉的回憶，還有珍貴的友誼和做人處事的方法。
但同時也太一頭栽入了，導致損失了課業和身體健康，甚至還讓自己被二分之一學分。可能因為失去的太多了，也辜負了讓父母新股讓我北上念書的這份寄望。所以讓我打從心底，在大三要徹底振作，既然要念得好，甚至從一個被二一身分的人，期許自己要比一般人更好，心態就要擺正。一些別人不需要做的，我卻必須要在課前課後加倍付出，因為對於程度曾經和同學們接不上，甚至產生了斷層。唯一能追上大家腳步的方法就是課後努力，課前先查好單字，要複習，上課為了督促自己只期許自己坐第一排等等..，來強迫自己當個努力上進的學生。我相信這一段付出是值得的，不僅是為了學業，一方面也在培養自己出社會的實力，謝謝大家願意觀看我的分享，祝福大家都能在新的學期找到讓自己努力的動力。
更新日期：2018/4/12 下午 11:15:56
- 校內獲獎 106學年度第2學期 進步獎 -學生學習發展組 獲得學生學習發展組舉辦之「106學年度第2學期進步獎」。
