心得分享
| 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 2 |
| 班級 | 法國語文學系（日） |
| 服務日期 | 106.03.11 |
| 服務時數 | 2 |
| 服務機構 | 華山基金會 |
| 服務地點 | 西門町 |
| 被服務人數 | 很多人 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：106.03.11
服務機構：華山基金會
服務地點：西門町
被服務人數：很多人
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
全班到西門町進行發票募集，主動向人們募集發票，一人總共需要募集到兩百張一｀二月或三｀四月的發票，沒有募到不准走人，請穿著華山基金會背心，並手持募款箱在街區募款，以主動熱情積極的態度讓自己趕快募到兩百張歐～
心得隨寫：
那天真的超無趣，華山基金會的似乎只來兩個人吧，但是他們只是來拍照而已，只是為了證明，「他們有在幫助人」，之後他們人也就不見了，真的搞不懂這個意義在哪，是否他們應該要說明一下發票去向？還有解釋一下我們募發票的對象到底是誰？
更新日期：2017/3/24 下午 03:06:35
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