105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 105 / 1 |
班級 | 化學學系化學與生物化學組(日) |
服務日期 | 105/12/15 |
服務時數 | 2小時 |
服務機構 | 天生國小 |
服務地點 | 天生國小 |
被服務人數 | 154 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:105/12/15
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:154
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
這次是用戲劇與ppt的方式宣導友善校園,包含各種霸凌,例如語言霸凌、肢體霸凌、性霸凌等不同的霸凌與反毒宣導,先用演戲的方式將要宣導的東西提過一遍,再用ppt把印象加深並把觀念釐清。
心得隨寫:
一開始大家都不熟,也不團結,在群組討論都沒有人有什麼想法,但在時間的流逝下,漸漸的開始變積極,一起想辦法解決問題,雖然有工作分配但之後根本沒在分,只要哪裡缺人手就去幫忙,和一開始真的有很大的落差,很感動大家有在重視我們的演出。
更新日期:2016/12/20 下午 03:33:47