心得分享
| 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 2 |
| 班級 | 產業經濟學系（日） |
| 服務日期 | 2017/4/15 |
| 服務時數 | 4小時 |
| 服務機構 | 台灣蝴蝶保育學會 |
| 服務地點 | 劍南蝴蝶步道 |
| 被服務人數 | 60人 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2017/4/15
服務機構：台灣蝴蝶保育學會
服務地點：劍南蝴蝶步道
被服務人數：60人
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
於課餘週末前往劍南蝴蝶步道協助當地生態保育人員維護環境
心得隨寫：
我認為今日仍純粹保留給自然昆蟲的區域是少之又少，而看見生態保育人員盡全力維護生態的樣子讓人十分感慨，我期許自己在未來也能成為守護環境的一份子，同時也推廣正確愛護自然的理念給他人。
更新日期：2017/5/11 上午 08:14:11
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
