103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 103 / 2 |
班級 | 財務金融學系(日) |
服務日期 | 104.03.24 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 行無礙 |
服務地點 | 淡江大學 |
被服務人數 | 0 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:104.03.24
服務機構:行無礙
服務地點:淡江大學
被服務人數:0
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
聽指導老師細心講解行無礙基金會的服務對象、目標,以及他們對未來的展望,並且體驗坐輪椅、推輪椅及從旁服務的經驗。
心得隨寫:
這堂服務學習課讓我對本次募發票的組織:行無礙基金會有更多的了解,了解他們為何要服務行動不便的朋友,了解他們為行動不便的朋友帶來何種助益,了解他們為行動不便的朋友提出哪些能幫助他們的案子。
也讓我了解無障礙設施,在日常生活中,可能一般人毫不在乎的設施,對那些行動不便的朋友有多麼重要,若沒有無障礙坡道,坐輪椅的人就無法通行有高低差的建築;若沒有低地板公車,坐輪椅的人就無法輕鬆地搭公車;若沒有無障礙廁所,坐輪椅的人就無法輕易地自己如廁。
這些都是我們平時未注意過的。
更新日期:2015/4/23 上午 11:21:24