105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 105 / 1 |
班級 | 化學工程與材料工程學系(日) |
服務日期 | 2016.11.05 |
服務時數 | 3小時 |
服務機構 | 行無礙資源推廣協會 |
服務地點 | 士林夜市 |
被服務人數 | 不知 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2016.11.05
服務機構:行無礙資源推廣協會
服務地點:士林夜市
被服務人數:不知
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
沿路尋訪店家並用app標記店家內是否有為殘障人士設計的設施,為殘障人士建立相關資訊使他們能透過app了解店內設施的情況,帶給他們便利,並學會站在殘障人士的角度了解他們生活的不便,並主動幫助關愛他們。
心得隨寫:
在活動過程中,到處走邊用手機標記對我們來說只是個小小的舉動,但對殘障人士來說卻是提供了非常有用的資訊,雖然天氣很熱還必須到處走,但覺得這次的活動能幫助到其他人非常具有意義。
更新日期:2016/11/28 上午 01:15:52