105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 105 / 2 |
班級 | 法國語文學系(日) |
服務日期 | 106.03.11 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 華山基金會 |
服務地點 | 淡江大學 |
被服務人數 | 很多人 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:106.03.11
服務機構:華山基金會
服務地點:淡江大學
被服務人數:很多人
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
募集發票的事前準備,不外乎就是做出能引起路人注意,而且醒目的看板,內容簡單明確,在匆忙的路上要使路人留步已經不簡單,要再讓他們掏出錢包捐出發票,更是不簡單,所以做出好看板是非常重要的事前準備工作,另外我們也有多準備裝發票的小盒子,因為除了基金會發的盒子之外,數量確實不夠,越多人拿箱子募,我們募得的發票自然就越多,能幫助更多人。
心得隨寫:
在這次的活動之前,我們也算是做足了準備,從一開始大家挑選地點,分工合作完成每小組的宣傳看板,也大老遠跑到西門町,但一想到我們小小的服務學習行動,可以幫助的人卻是我們難以估計的多,一想到就更有動力和熱情,高中也募發票,知道那不是件容易輕鬆的事,但看到民眾願意付出自己一點小小的愛心投入盒子裡,心頭就覺得暖暖的,也希望社會上有更多人可以一起參與,募集愛散播愛,真的非常有意義。
更新日期:2017/3/24 下午 01:26:23