105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 105 / 2 |
班級 | 產業經濟學系(日) |
服務日期 | 2017/4/15 |
服務時數 | 4小時 |
服務機構 | 台灣蝴蝶保育協會 |
服務地點 | 劍南蝴蝶步道 |
被服務人數 | 60 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2017/4/15
服務機構:台灣蝴蝶保育協會
服務地點:劍南蝴蝶步道
被服務人數:60
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
為蝴蝶生態做好一些相關保護和清理環境以為了讓蝴蝶能繼續生存下去,並體會到那些細心照顧蝴蝶以及蝴蝶生態環境的義工及志工們他們平時為了保護蝴蝶所奉獻出來的心力以及努力。藉此活動也要非常謝謝他們平時的努力才能讓這蝶園生存下去。能夠維持大自然應有的環境和生態。
心得隨寫:
我覺得雖然會辛苦一些,但是為了能讓蝴蝶有更好的生活環境,也是值得的。讓蝴蝶的生命能夠永續的生存下去,才能讓大自然生態能夠維持住美好的狀態以及環境。蝴蝶本身美麗之外,也可以體會到志工們的愛心以及耐心去好好的招顧以及呵護那些蝴蝶們。才能維持這麼好的環境。
更新日期:2017/5/9 下午 05:19:41