拜資訊科技之賜,許多自然科學老師把教室翻了過來:科學的「觀察、假設、實驗」歷程可以落實到教學中,引導學生思考、探索、活用學習。透選這種創新教學方法讓學生覺得學習是有趣的,強化學習動機,增加學習績效
更新日期:2015/5/29 下午 02:34:52