心得分享
| 112 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 112 / 1 |
| 班級 | 資訊管理學系（日） |
| 服務日期 | 10/15 |
| 服務時數 | 3 |
| 服務機構 | 劍南山蝴蝶園 |
| 服務地點 | 劍南山蝴蝶園 |
| 被服務人數 | 14 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：10/15
服務機構：劍南山蝴蝶園
服務地點：劍南山蝴蝶園
被服務人數：14
資料成果呈現方式：照片
服務內容與學習要點：
到劍南山蝴蝶園合作清理環境，清除雜草，延續此山林的生命，了解環境保護的重要
心得隨寫：
在山區拔出雜草的服務學習經驗，對我來說彷彿是一場大自然的對話，這經驗如詩如畫，登上山巔，風吹拂著臉龐，踏在這悠久的大地，開始了拔草的使命。每一根雜草都是大自然的詩篇，繁衍生息的脈搏。我們的雙手如詩人的筆，小心翼翼地去拔除它們，同時尊重它們的存在。這個過程是對自然的尊重，也是我們對大地的感激之情的表達。這次服務學習讓我體驗到大自然的奧秘，也讓我體會到了服務的價值。這是一段充滿詩意的旅程，讓我們更加珍惜我們所居住的這個美麗的地球。
更新日期：2023/10/25 下午 01:53:55
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