心得分享

Card image cap

謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

創意從無到有/楊傑美著/許晉福譯

一看到這本書就覺得看起來薄薄的應該沒有什麼內容，但實際上閱讀起來卻是相當有內容的，這本書推薦序有寫到此書在1940年代就已經問世，但為什麼時至今日卻還是如此受到創意工作者的推崇，列為不得不讀的閱讀書籍，這本書裡面有中文跟英文方便讀者在閱讀時能夠做對照，它將創意分為好幾個階段，第一階段:蒐集一般性資料及特定資料，第二階段:在腦海裡將素材咀嚼消化吸收，第三階段:將問題交給潛意識去孵蛋，第四階段:創意會在你意想不到的時間點自然產生，最後就把創意做進一步的修正，以符合實際的用途，作者也補充了很多的細節，希望我們在平常的時間點就多多蒐集一般性的素材，因為廣泛的閱讀及蒐集資料是最重要的，將大量的資料找齊後，再一次次地做取捨，這就是這本書想要跟我們傳達的涵義

更新日期：2016/1/21 下午 02:10:34