心得分享
| 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 105 / 2 |
| 班級 | 水資源及環境工程學系環境工程組（日） |
| 服務日期 | 5/14 |
| 服務時數 | 2小時 |
| 服務機構 | 無 |
| 服務地點 | 五股濕地 |
| 被服務人數 | 當地居民 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：5/14
服務機構：無
服務地點：五股濕地
被服務人數：當地居民
資料成果呈現方式：書面資料 照片
服務內容與學習要點：
濕地為生命的基因庫，有著豐富的生物多樣性，五股溼地更是候鳥南來北往的驛站，不僅如此，濕地也有調節水位、儲存洪水的功能，因此需要大家來保護這項重要的自然資產。
心得隨寫：
打掃五股溼地當日太陽非常的炙熱，聽完荒野保護協會的志工們講解完後，我們了解到銀合歡和小花蔓澤蘭都是對生態造成極大破壞性的外來種，銀合歡的根部非常地粗，需要用鋸子鋸，大家要拎著鋸子鑽到草叢裡尋找銀合歡，手腳都被草磨到很癢，但是能為大自然盡一份心力，非常值得。
更新日期：2017/5/18 下午 01:08:36
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 105 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
- 服務學習修課紀錄 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
