104 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 104 / 2 |
班級 | 統計學系(日) |
服務日期 | 3/31 |
服務時數 | 2 |
服務機構 | 天生國小 |
服務地點 | 天生國小 |
被服務人數 | 小學生 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:3/31
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:小學生
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
在天生國小表演及宣導關於反霸凌的戲劇,藉由小戲劇以及生活周遭發生的事,來表達在校園裡可能發生的霸凌事件。更能讓小學生深刻的了解,並且知道什麼是正確什麼是不爭確的行為。透過小戲劇灌輸他們觀念,更能使表演者自我成長。
心得隨寫:
在辛苦及努力的練習下,終於到這一天表演給小朋友看,雖然可能沒有把每個角色表演的盡善盡美的。在主持與台下之間的互動,有出了一些差錯。但透過這些錯誤,能使我們更加的成長,如果下次還有機會也會朝這方面改進。
更新日期:2016/5/26 上午 03:28:37