探索永續成果報告——尋找孔⼦ | |
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名稱 | 「尋找孔⼦」自製桌遊 |
描述 | 此報告為SDGS桌遊教學與實作 |
日期 | 2022/12/10 |
課程名稱 | 探索永續 |
指導教師 | 張嘉玲 |
報告內容:
1.使用心智圖繪製桌遊設計:玩家人數、適合年齡、遊戲時間、學習目標、遊戲勝利目標、遊戲機制/規則等。
2.以探索SDGs目標4——優質教育為核心製作桌遊,紀錄相關照片與影片:導具剪影、製作過程與玩遊戲照片+影片。
心得:這次的課堂活動透過自製桌遊讓我更了解SDGs4優質教育的內容,從網路蒐集問題素材裡看到了很多平常
沒在關注的教育議題和案例,讓我受益匪淺,和組員之間的合作與討論也讓我發現布一樣的觀點、啟發新想法。
更新日期:2024/6/7 上午 01:42:26