心得分享

林同學於研習紀錄分享經驗 2016/05/21 十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會國立高雄師範大學師資培育中心

在這個研討會中，透過對多元評量的學術研討與實務分享，能增進教師多元評量的專業知能。並且對中小學教師掌握多元評量的新知與實施方法，以及可能遭遇的困難與挑戰，對教育現場的教師真的很有幫助。

更新日期：2016/12/05 19:10:53

林同學於研習紀錄分享經驗 2015/03/14 2015年國際ERP學術及實務研討會中華企業資源規劃學會/樹德科技大學資管系

第一次參加研討會，聽了幾場論文發表，覺得很有收穫，對日後自己要發表論文已有些概念。也聽了教育名人王政忠和林秀豪的專題演講，頗震撼。

更新日期：2016/12/05 17:10:44

林同學於研習紀錄分享經驗 2015/01/10 專題演講-磨課師的內涵與應用淡江大學教育科技學系

MOOCs磨課師(巨型開放式線上課程)，從2012紐約時報宣稱為磨課師元年，到2013年台灣教育部正式宣布磨課師計畫，身為教科人的我們，對其需要了解，可取其精神，但不要盲從。

更新日期：2016/12/05 16:52:56

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016年12月9日服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：60 資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：為了台灣的下一代我們應該好好的愛護大自然對待大自然沒有人是希望活在一個沒有樹沒有植物的年代心得隨寫：經過了思考後我覺得這種保育地方為何不乾脆封鎖起來架起電網呢?貪得無厭的人類只是這個世界上的害蟲無須憐憫

更新日期：2016/12/05 15:34:12

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016年11月25日服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：60 資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：保護大自然為我們及下一代締造美好的自然環境許多人的熱誠、善意與願力，大家齊力以自然教育、參與環境議題、保育自然棲地保護台灣環境做出無私且非凡的貢獻心得隨寫：我認識到了人類的自私自利與白目我會教育未來的下一代告訴他們人生只有一次,自然的風景也只有一次要愛惜一向致力於愛護環境的荒野保護協會，自1995年努力至今，會員組織遍布全國，彷彿任何需要對台灣、對地球好的地方，就能看到荒野保護協會義不容辭地帶頭出馬

更新日期：2016/12/05 15:17:24

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？在一個步道的旁邊我看到了滿滿的垃圾不禁反思人們究竟是在想什麼２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？有一個很大的意義我體會到了大自然的可貴願意３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？媽的逼咧因為一堆廢物沒腦袋怎麼會想把垃圾丟在那裡呢? ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？埋在土裡的垃圾因為根本拔不出來只看得垃圾的一小角５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？我認識到了人

更新日期：2016/12/05 15:02:14

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：22/11/2016 服務機構：Tamsui District Office, New Taipei City 服務地點：Shell Beach 被服務人數：80 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點： This time we are started at a different area than before, there are a lot of plastic bottle before, but this time we only found a few plastic bottles and there is

更新日期：2016/12/05 14:25:32

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/8 服務機構：Tamsui District Office, New Taipei City 服務地點：Shell Beach 被服務人數：80 資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點： This time the area we have cleaned before contains less and less trash than the first time when I came there, but the area that we have not explored seems more and more

更新日期：2016/12/05 13:59:08

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016/11/7 服務機構：淡水區公所服務地點：文中八公園被服務人數：無資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：維護環境整潔心得隨寫：面對又一次的打掃，這一次公園也是沒讓我們白跑一趟，多了新的垃圾，真的是很感謝，菸頭依舊，零食包裝，飲料罐之類，到底是哪個人，如此配合我們的打掃，貼心的留下垃圾，但值得高興的是，公園在我們的努力下又一次乾淨了。

更新日期：2016/12/05 13:30:41

黎同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ the most impressed image appeared in my head is the picture of the park aftered having been cleaned to compare with before. Because i feel proud of ourselves ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ It helps me to improve Teamwork skills and have nice time work

更新日期：2016/12/05 11:18:22

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2016.11.26 服務機構：陽光基金會服務地點：西門町被服務人數：燒燙傷患者資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點： 2016.11.26日要到台北市的西門町站下車，然後抱著一顆扶幫助燒燙傷患者的心走去集合，領一件非常陽光的陽光衣服，待教官分好組之後跟著小隊長往自己募發票的地方行動，到位後，保持一顆勇敢且熱於助人的心，大聲的呼出自己的口號，然後努力認真學習到六點，再使用手眼協調的能力，分好每一張發票，有過期的、給錯的跟還沒對過獎的，靜候教官的察點喔。心得隨寫：在還沒有親自上街頭幕發票之前，以前的我總是會

更新日期：2016/12/05 10:07:57

潘同學於研習紀錄分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群學發組

這週的內容比較困難，等待下週在做更多的解釋。

更新日期：2016/12/04 22:37:55

陳。心於研習紀錄分享經驗 11/25 學習社群心得03 中國書法史暨創作學習社群

期中過後的課程進入到唐代特殊的碑帖，例如墓誌銘或者摩崖石刻。在這個章節裡，我們針對雕刻家與書法家進行討論。說實在，過去事跡淹沒在歷史裡，早難分辨真假。但就實際層面而論，當時書寫者的地位必然比雕刻者高，畢竟中國早期的文化傳統裡工匠的地位始終不高。由此可以知道書本中的某些推論是有疑義的。一來反映了學術需要存疑而論的心態，另一方面證實了書法理論的博大精深。

更新日期：2016/12/04 21:07:37

陳同學於報告/作業分享經驗 20161125 20161125读书会心得分享

提腕、懸腕與枕腕，在提按缓急之间创造出一片不同的天地，作者不同用心表现也将不同。的确是是一个纷繁有趣的无言世界啊。

更新日期：2016/12/02 19:30:17

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/27 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股濕地被服務人數：60 資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：維護環境整潔，學習處理環境問題。心得隨寫：活動當日其實因為天候不佳大家都很辛苦，但是在這個過程中同學們也沒有因為天候的阻撓減慢整理環境的速度，更因為老師們的積極加快速度。可惜雨越下越大，沒辦法順勢觀賞五股溼地。

更新日期：2016/12/02 15:20:26

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？荒野保護協會的老師們都不會怕自己身上髒了，辛苦的撿拾著垃圾。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？更能知道我們對於環境能做出什麼樣的努力，也更有意願去接觸相關服務。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？充滿汗水與雨水的經驗。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？撿到一袋附近居民丟棄的食物，因為天候的關係已經發酵且酸臭，味道非常噁心。我聞到的當下馬上反胃，老師們還是把它撿起來，絲毫不受影響。５

更新日期：2016/12/02 15:18:46

簡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？看到大家一起打掃公園內的落葉，讓公園變得十分乾淨，並毫無怨言地討論要如何保護地球環境。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？幫助住在附近的居民擁有更好的環境，也讓地球變得更美好，讓許多生物有一個更好的環境居住。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？很累但值得。因為只要我們打掃完公園後，地面上就會變得十分乾淨，讓大家擁有很大的成就感。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？水溝裡面的垃圾。因為水溝十分的狹

更新日期：2016/12/02 14:19:59

尤同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？有一個捷運站務人員拿成堆的發票捐給我們這真的令我非常難忘，在工作岡位上也不忘為了社會公益盡一份心力。著實令我非常感動。反觀那些悠哉的路人，漠視社會上的需要甚至是以鄙視的眼神拒絕我們的請求，一點同理心都沒有，要是今天換成他們是燒燙傷患者不知道他們會怎麼想呢，或者當他們的親人朋友求助卻被拒，他們又會是甚麼心情。２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？這次的募發票活動不只是為了我的大學學習成績，我還學到了更多書本上沒教的(但主要還是為了大學學習成績)。本來我很抗拒這次活動，

更新日期：2016/12/02 12:14:33

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？一整攤的廚餘，雖然不能確定那到底是不是．．．但白白稀稀的，還臭臭的，就像廚餘．．．，但是不管那攤是不是廚餘，都不應該出現在這種地方吧？２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？不僅僅是為了我們本身的利益，更是影響到在那邊生活的物種。願意，能多為我們所居住的環境多盡一份心力。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？誰污染，誰治理，誰開發，誰保護。既然人類選擇利用現有的資源，就也應該要懂得維護，才會有永續發展的可能。４　在本次社區服

更新日期：2016/12/02 10:21:18

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/25 服務機構：荒野保護協會服務地點：五股溼地被服務人數：60 資料成果呈現方式：服務內容與學習要點：重新分組及服務當天注意事項、時間，作業繳交內容、方式提醒。心得隨寫：教官和助教一次又一次提醒我們該做的該注意的事項，且耐心回答我們的問題，覺得窩心。

更新日期：2016/12/02 10:20:36

心得分享

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/05/21 十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會 國立高雄師範大學師資培育中心

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/03/14 2015年國際ERP學術及實務研討會 中華企業資源規劃學會/樹德科技大學資管系

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/01/10 專題演講-磨課師的內涵與應用 淡江大學教育科技學系

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

黎同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

潘同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群 學發組

陳。心 於 研習紀錄 分享經驗 11/25 學習社群心得03 中國書法史暨創作學習社群

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 20161125 20161125读书会心得分享

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

簡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

尤同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

洪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

林同學於研習紀錄分享經驗 2016/05/21 十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會國立高雄師範大學師資培育中心

林同學於研習紀錄分享經驗 2015/03/14 2015年國際ERP學術及實務研討會中華企業資源規劃學會/樹德科技大學資管系

林同學於研習紀錄分享經驗 2015/01/10 專題演講-磨課師的內涵與應用淡江大學教育科技學系

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

張同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

李同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

黎同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

蔡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

潘同學於研習紀錄分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群學發組

陳。心於研習紀錄分享經驗 11/25 學習社群心得03 中國書法史暨創作學習社群

陳同學於報告/作業分享經驗 20161125 20161125读书会心得分享

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

黃同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

簡同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

尤同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

洪同學於服務學習修課紀錄分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌