心得分享

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胡同學 於 研習紀錄 分享經驗 113/05/20 松菸、原民台企業參訪 原資中心

很開心可以參與到原創力-企業參訪，這次不僅去松山文化園區，也來到原民台。一開始去松山的時候我認為園區很小能聽到或認識到應該不多，後來聽完講解後，我才發現有很多東西是我以前到園區從來沒聽過的，我很佩服可以在裡面工作的人，因為園區幾乎賣的都是手工藝，是外面買不太到的東西，就連裡面城品賣的東西都跟外面常看到的不一樣，這就是園區跟外面的不同，若有機會我也想將部落媽媽做的手工藝帶到裡面來展示以及販售。再後來我們到了原民台，我看到了如何播報新聞(包含器具以及過程如何準備等)，我才發現做一個節目是需要很多人力一起幫助，我們還來到他們的電台，若有機會我也想到他們的電台去實習，我也想要練習做自己的podcast

更新日期：2024/10/25 09:51:41

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蘇同學 於 研習紀錄 分享經驗 多益聽說讀寫

參加李金安老師的多益課程讓我受益匪淺。李老師的課程內容豐富，講解深入細緻，儘管授課速度較慢，但這反而讓我有更多的時間吸收每一個知識點。他的教學方式以陪伴式教學為主，隨時根據課堂進度進行即時補充，這種方法雖然像是針對初學者，但對於我這樣需要重新打好基礎的學生來說，無疑是最合適的。雖然課程結束後我尚未報名多益考試，但這樣持續向上的心態，也影響到了我在其餘課業上不輕易放棄的心，力求更好，最後不僅將課內成績照顧的很好，也在班上名列前茅！謝謝學校有提供給家庭特殊人士的獎學金，讓我可以在像是證照費用上不用太過於擔心。

更新日期：2024/10/25 08:54:46

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俞同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 ACP Photoshop CC影像處理認證研習

自身是身心障礙人士子女的緣故，看到學校有提供各式各樣的證照卻又能補助其報考費用，實在很感激淡江大學，常常聽同學說活動是真的很多，也確實如此，光是前一學期我就報名了photoshop以及illustrator的國際認證課程，講師也耐心講解，最後順利取得證照，讓我在商管領域之外又能學習到第二專長，讓我可以增加自身的競爭力，以利未來出社會後的發展。同時大四這年我又參加了iPAS淨零碳規劃以及MOS 的國際認證課程，希望可以順利結業!!!

更新日期：2024/10/25 08:28:30

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李同學 於 研習紀錄 分享經驗 證照檢定 諮商職涯暨學習發展輔導中心

我申請孜孜不倦獎學金和證照檢定獎助學金，獎學金提供我學習上的動力，不但拿到好成績，還能拿到學校提供的獎勵，好的成績對於未來不論出社會，還是考研究所都很有幫助。

更新日期：2024/10/25 07:54:23

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羅同學 於 研習紀錄 分享經驗 2024/03/21-2024/06/06 TQC Excel 2021認證研習 諮商職涯暨學習發展輔導中心

我之前參加了TQC Excel 2019的認證研習我覺得收穫很多，我其實是Excel初學者，對整個Excel的使用方法都不是很清楚，但是參加完變成一個有基礎有底子的人，我覺得超有成就感。這次看到有更新版本又引起了我想報名的意願，希望提高自己對於Excel使用的熟悉度，很感謝老師細心的講課，也非常有耐心地教我們解題。未來還有這種認證活動，我還是會持續地參與！

更新日期：2024/10/25 02:02:52

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 112年第二學期 博愛助學獎補助輔導機制 諮商職涯暨學習發展輔導中心

我的學業進步與『博愛助學獎補助輔導機制』有著密切的關聯。首先，董俊章獎學金不僅肯定了我前學期的學業表現，還讓我擁有獎學金可以不用擔心生活，進而專心讀書，讓我大幅增加學習的時間，因此成績跟著進步！ 職涯輔導精進獎助-證照檢定補助，讓我在取得證照的同時，還能夠申請報名費及證照的補助，因此讓我更有動力積極去報考證照，不僅提高了我的職涯競爭力，也幫助我將理論與實務相結合。我加強了自己的專業知識，並學會將所學應用到實際案例中，讓我的學習方法與成果有顯著的提升。 這些輔導機制的支持，無論是在經濟上還是心理上，都極大促進了我的學業進步，並激勵我不斷追求更高的學術與職涯目標。

更新日期：2024/10/24 22:45:16

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葉同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展中心 職涯精進獎助 學習心得報告

透過上一學期《簡單好懂的生活心理學——人生中的角色：五大溝通風格》，課程中的概念，我認知到了在這社會中有許多不同性格面向的人。 而我的偏好，基於先前大學學習的實作，也透過這堂課，更加的體現出來我的夢想——後端工程師。 而也因為這次契機，在近期我使用自己所學來實現理想，並妥善處理了目前的考試，且取得了一定的良好成績；透過我自身ＡＩ系相關與軟硬體高強度掛勾的知識背景，讓我得以從生活中實作，完成我所學知識的應用。 並銜接大一，加上我近期會實作課堂中提到的一些軟硬體相關的程序，比如ROS、Pygame開發以及JS項目以及Line bot的通信實現等經驗——這些實作、應用的累積，並讓我

更新日期：2024/10/24 21:33:40

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 113-1孜孜不倦獎助金 MCF AI-900 國際證照考試與學業成績之關聯

這次參加微軟 MCF AI-900國際證照考試給了我許多寶貴的技巧和知識，讓我對於如何更有效地使用AI有了更深入的了解。這些技巧不僅讓我在製作作業和報告時更加迅速，也提高了我學習效率和課業成績。 透過課程活動當中，老師不僅示範了各種AI的小技巧，還解釋了它們的原理以及適用情境，這讓我能夠更快地理解和掌握這些功能。這種實用性的教學方式讓我感到收穫良多，因為它不僅是教我們如何使用工具，更是教會了我們如何理解工具的運作邏輯，這對於未來在職場上的應用是很重要。 對我來說，這門課程的實用性非常廣。在課業中可以應用AI的資料庫，與AI互動並請他整理資料、校對，不僅提升我的學習效率，也能學習到更加深入的

更新日期：2024/10/24 18:51:43

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呂同學 於 研習紀錄 分享經驗 20241007 博愛助學獎補助輔導機制 諮商職涯暨學習發展輔導中心

我是申請孜孜不倦獎學金，這個獎學金能讓我透過優異的成績獲得實質的經濟獎勵，對我的生活幫助很大，能更專注於學習，也更加的有動力，感謝學校提供這個機會。

更新日期：2024/10/24 18:21:15

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 博愛助學金補助暨學習發展輔導中心 諮商職涯暨學習發展輔導中心

以前總認為身為學生，埋頭苦讀是理所應當的，從不覺得也不認為在現階段能有所回報。但自從上了大學後，才發現可以將自己平時所積累的努力進一步換取成實質的獎勵，讓我在讀書這條路上更有動力。因此在大家眼中相對輕鬆的大一時段也未就此怠惰。

更新日期：2024/10/24 18:04:54

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翁同學 於 研習紀錄 分享經驗 113-1孜孜不倦獎助金

剛升上大學時，我一直以為拚命讀書才是在大學該做的事情，努力提升自己的承繼，但成效卻不好，我很疑惑是哪一個環節出錯。在每天繁複的考試與報告，理不清的人際關係中，我忽然覺得或許是時候給自己喘一口氣，脫離現在窒息且壓抑的生活，或許給自己鬆口氣，才能帶給我新的視野、新的思維、新的態度。透過朋友及老師們的介紹，在大一下時我認識到學校的活動報名系統及獎助學金系統，才意識到原來能透過一邊放鬆自我，一邊獲取考證照的資助，我開始頻繁的參加學校的活動，不管是證照或者是放鬆的活動，我都勇於去嘗試。在考取證照的過程中，我不僅獲得相關的知識，也將所學到的應用在平時的報告中，不僅讓我的效率加倍，也得到很大的成就感。在參加

更新日期：2024/10/24 17:10:47

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 112-2 113-1孜孜不倦獎助金 諮商職涯暨學習發展輔導中心

在大一下時，為了能將自身所學的公行專業知識分享給聾人父母知道，因此我選擇了中華民國啟聰協會的零基礎班進行手語，讓我能簡易的以手語呈現系上老師所教導的專業知識，用手語表達的過程中，也讓我對專業知識印象更加深刻，使我更好的活用系上老師所教導的知識，將理論結合實務，再以手語轉達給父母知道，使我不斷的練習手語翻譯能力、加深專業知識活用能力、公共事務分析能力，使我取得良好的成績。

更新日期：2024/10/24 17:02:39

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 110 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/29 10/13 10/27 11/10 11/24 服務機構：新北市政府 服務地點：克難坡 被服務人數：500 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次服務地點在克難坡，要讓我們抱著服務熱忱的態度進行環境整理，我覺得也讓我們學習到分工以及垃圾不落地，如果大家能秉持著垃圾不洛帝的習慣，打掃得大家也會比較輕鬆完成清潔的工作。 心得隨寫： 不僅僅垃圾不落地，作好垃圾分類以及回收也是非常重要的，我想這樣會讓我們生活的環境變得更好，更舒服。

更新日期：2024/10/20 15:45:44

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：蝴蝶嘉年華 服務地點：大安森林公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 去大安森林公園參加蝴蝶嘉年華當志工 心得隨寫： 出發前我非常期待又興奮因為老師上課時介紹這個活動感覺很有趣

更新日期：2024/10/16 16:56:01

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有很多小朋友來攤位前面玩，讓我印象非常深刻，因為那些小朋友從小就開始陪養環境保育的意識 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得非常有意義，讓我可以更瞭解台灣的環境也可以多跟別去接觸培養溝通能力 下次還有機會的話我會參加 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很有趣 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 記蝴蝶的品種，很多都長很像很難記的 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 認識蝴蝶

更新日期：2024/10/16 16:46:59

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：大安森林公園 服務地點：大安森林公園 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 幫忙來參觀活動的人拍照，還有如果工作人員需要幫忙也會去幫，但主要的工作是如果需要幫忙拍照的話我們會主動去幫忙 心得隨寫： 在這次的活動中，我學到了很多東西，其中令我最印象深刻的應該是如何鼓起勇氣主動幫助別人，因為我算是比較內向的人，因此對我來說這是一個很大的挑戰

更新日期：2024/10/16 15:14:40

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/10/6 服務機構：台灣蝴蝶保護協會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：民眾 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 先學會整個做紙蝴蝶闖關流程，學完後，開始教導闖關者，第一次當教導者非常的緊張，慢慢的漸入佳境，越來越得心應手，變的更勇敢、大方。 心得隨寫： 這次的體驗非常的特別，讓我認識了許多不同種類的蝴蝶，還有他們的特性，如何更快速分辨種類，另外，當個教導者也讓我建立信心去帶領大家，是個很好的體驗。

更新日期：2024/10/16 15:13:54

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/10/6 服務機構：台灣蝴蝶保護協會 服務地點：大安森林公園 被服務人數：30 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 參加志工服務，學習如何教別人摺蝴蝶闖關，在這過程中非常的辛苦，因為是第一次嘗試這工作，相信我可以在過程中大幅成長。 心得隨寫： 可以接觸很多種類的蝴蝶，讓我非常的興奮，從小在天邊玩時很常看到蝴蝶，現在我想要更深入的認識他們，了解他們的生活。

更新日期：2024/10/16 15:07:26

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的社區服務中 令我印象最深刻的畫面是幫其他人拍照 因為我們的工作只有這個 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務對我的意義是學到如何幫別人拍照 在這次的服務後 我完全不願意再參與任何志工服務 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我覺得用一句話來形容的話就是「無聊中找事做」因為我們這組有大半時間是站 或是坐在旁邊等人來拍照 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 我覺得在這次社區服務中最有挑

更新日期：2024/10/16 14:53:01

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謝同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 113 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/6 服務機構：大安森林公園 服務地點：大安森林公園 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這次的活動之前教官和我們說明了大致的流程及注意事項,而我也感到非常的期待,畢竟我本來就是一個很喜歡幫助別人的人 心得隨寫： 這次的活動,老實說我從教官說明的時候就開始期待了,因為我算是比較樂於助人的類型,因此我很喜歡這種類型的活動

更新日期：2024/10/16 14:51:45