心得分享

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

睡在懸崖上的人 : 從博士生到在大垃圾箱撿拾過期食物, 我不是墜落, 我是攀上了夢想的高峰 易思婷著 麥田出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2012 我覺得這本書有讓人熱血沸騰，想拋下書本馬上投入自然的魔力。 我想認識我的人很難相信我竟然變得如此熱愛運動，在高中，我連學校200公尺的操場都無法完整跑完一圈，更別提是要我去爬山，接觸那些恐怖的山間生物了。 改變我的是我升上大學前的暑假，和死黨一起去的一趟火車環島，當初看到他們安排的行程讓我面有菜色，每天走個好幾公里不在話下，當我咬著牙撐完14天後感覺整個世界都不一樣了，台灣的美景讓我懾服在他

更新日期：2015/10/08 21:11:13

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張同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習目標

我目前就讀淡江大學經濟系三年級，希望能在大散畢業前考上國立經濟研究所，並加強英文聽說能力，目前正著手準備多益測驗，而三年級的課程大多都是研究所入門的基礎課程，更要在此時打下良好的基礎，以便在進入研究所後能更深入研究相關的課程，因此希望能讓自己的平均分數上升，在此之外，利用假日時間打工，增加自己的社會歷練，也分擔家裡的經濟壓力，讓自己培養經濟獨立的概念，也了解到工作並不輕鬆，如果不培養自己的實力，出社會後，容易被他人取代，我要讓自己成長!

更新日期：2015/10/08 21:10:00

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

超越自己,永不放棄! / 林立君, 林豐春, 林立夫, 林潔珍著 新手父母出版 : 城邦文化事業股份有限公司出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2013 每個人都會生病，只是她們生的病比較特別而已。 看這本書讓我想到之前去台大醫院當志工的經歷，有個小朋友因為細菌感染沒有眼珠，饒是我也呆愣了一下，但我很快恢復常理心，像其他小朋友一般帶他。我暑假帶營隊時，也有亞斯伯格症，過動症的學生，剛開始帶覺得壓力很大，畢竟他們比一班人更難敞開心胸，而我也對這些疾病有刻板印象，但是營隊結束後，我細想了一下他們的表現，我發現這些身心障礙的小朋友和其他小朋友沒什麼不同

更新日期：2015/10/08 20:53:17

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名: 松浦彌太郎說 : 假如我現在25歲, 最想做的50件事 / 松浦彌太郎著 ; 楊明綺譯 書目資料: 台北市 : 悅知文化, 精誠資訊股份有限公司發行, 2015 心得: 松浦彌太郎是最資深的文青典範,高中沒畢業,卻是許多人的人生導師,指標性人物.我們常認為讀書取得學位才是有知識 有內涵的唯一道路 但其實卻不然,松浦先生告訴我們 好好的去"生活" 注重生活上的每一個細節,提升自己 才是進步的方法. 這本書如題,寫得很簡明扼要,有50件事(第51件事 我以身為日本人而驕傲,我們暫且掠過) 不超過三頁的篇幅 卻字字珠璣 能讓

更新日期：2015/10/08 20:12:45

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賴同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.10.08 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:活到第20000天的那一刻:美國傳奇經紀人親授,激活人生的秘密 作者:羅伯･史密斯 出版社:先覺出版股份有限公司 出版年:2014.01 系列:人文思潮107 威廉･波頓說：「毫不保留,不留退路,絕不後悔。」,把每一天都過得像是自己的最後一天這句話，或許大家都耳熟能詳,但是,卻很少人真正地去思考這其中的含意。作者自覺,這句話的重點不在於行動,而是心態。當自己真正意識到今天成了自己人生中的最後一天,我想,很多人都會覺得茫然而不自知,甚至會後悔當初怎摸沒好好的先預想過如果這一天提早來時,該如何去面對死亡。所以,作者告訴我們如果學會怎摸死，就會懂得怎摸活。這代表著抽象的意涵,也很少人

更新日期：2015/10/08 18:06:30

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同學 於 報告/作業 分享經驗 2015.10.07 動畫組讀書會

本學期第三次讀書會，透過同學分享認識了王尉修導演的大貓工作室，王尉修導演的動畫作品不會太沉重，用比較偏向幻想的方式去表現出她想傳達的概念，例如課堂上看的『月亮掉下來』這部作品，就讓我很喜歡。 除了同學的分享以外，在軟體方面，學會利用PS的風動與石膏濾鏡做出「融化效果」；也學會AE中利用表達式來完成彈跳感的特效‧‧‧‧‧‧這些都讓我能在日後做作品時有更多能運用的技巧！

更新日期：2015/10/08 17:45:50

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-08-20 08:30 ~ 2015-08-22 17:30 教育部104年度「基礎語文及多元文化能力培育計畫－第二外語北區學生學習營」(德語) (報名身分：公私立大學準大一新生) 德國語文學系

參加由教育部委託淡江德文系的三天兩夜德語營

更新日期：2015/10/08 16:28:44

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郭同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：大學生不要當的28種人 作者：周偉航 出版社：如何 出版日期：2014/04/24 我認為人生就是不斷的訂定目標並實現，但是目標太遠大難免會倦怠，所以我喜歡幫自己訂定一些小目標，讓自己能夠常常品嘗到成就感的滋味，進步才能持續不懈。然則，有時候達到了某個階段性目標後就會有「膩了」的感覺，我想這就是作者闡述的「口水魔吧!」內文提到：過多的慾望該怎麼滿足?雖然作者所描述的是關於日常追求的一些娛樂或是奢侈品，但我卻覺得在人生的道路上也一樣會碰到這樣的情況，我不是一個虛榮的女孩，從打工開始就一直朝著存錢買房的目標努力著，如今四年過去，雖然還沒達成目標但生活品質已經大大的提升，也不再像以強

更新日期：2015/10/08 16:23:30

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蔡同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 職場競爭力

邁入大學最後一年，工作即將會是必須面對的另一項艱難的課程作業，而未來希望能從事英文教職工作。在校這一年裡，會選修讀英語教學相關課程及大量閱讀課外書籍，加強專業知識。之外，我於課餘時間，也會不斷嘗試各式教育領域的兼職工作，提早進入職場適應工作環境，並累積教學經驗，以利畢業後能適職教師職務。希望也能藉此，磨練出對於工作的熱忱和興趣，以及經由不同學習環境，培養自我調適成長，提高對於處理人、事、物的抗壓力及應對能力，以應對職場競爭。

更新日期：2015/10/08 16:14:50

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王同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 大三上目標規劃

大三的自己，希望可以在課業以及各方面保持平衡，每堂課都盡力學習，不論是社團，或是額外的進修，甚至是參加比賽等等，希望自己在過程中也可以更加認識自己，以及扮演好每一個角色，大學生活過了一半了，漸漸地也更了解自己的想法以及喜歡的事物，因為青春只有一次，希望我不會虛度時間，在成績上也可以更精進，不會浪費每堂課的時間，但除了努力於課業外，還是要保持正常的作息，以及規律的運動，因為身體健康也是一件很重要的事情，訂定的目標和規劃，希望我都有心努力去實踐。

更新日期：2015/10/08 14:18:48

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:不要逃避了!事情沒有你想得這麼難 : 英國資深生活教練教你｢抗拖拉｣生活術, 搞定你眼中的棘手困境與沉重負擔 作者:溫蒂.賈珂 出版社:商周出版 出版年:2014 心得:在這本書當中，作者提到說影響我們日常生活作息的所作所為最大的影響就在於我們個人的情緒，這會大大的左右了事情的發展好壞，只要我們願意用不一樣的態度去面對一些困境以及瑣碎事務的話，那麼就不會常常發生拖拖拉拉的窘境。 而我認為這樣的生活技巧值得我們借鏡，因為事出必有因，但是其接續的發展卻是掌控在我們的手中，只要我們能應對得宜，那麼就會有好成果，因此我們一定要好好地去審視問題之根源，找到合宜的處理方法，運用策略

更新日期：2015/10/08 13:55:14

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詹同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學年度學習目標

高中的時候每天都只有讀書和回家，限制重重的連戀愛的時間都沒有，但當然我這四年間是沒有這個打算，這沒有排在我人生的規劃中。 但卻有許多事是早已排在我人生的規劃中卻遲遲沒有實現，像是柔道和唱歌。 從很小很小的時候我就想學柔道，但總是擔心東擔心西的，所以遲遲沒學。所以在今年一上大學後我給自己訂的其中一個目標就是學會柔道，這不僅僅是學柔道這麼簡單而已，也代表著突破了以往只會空想而不實際行動的那個我。 而在學習方面，因為大學學習的是自己有興趣的東西，也是比較專業的課程，所以我希望可以在這學期學會數位內容概論教授的illustrator，增加自己未來的競爭力。

更新日期：2015/10/08 13:35:22

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吳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學年度學習目標

這學期其實有幸修到的課不多，只有16學分，但修了英文的語音學和句法學、真的很難，句法學我到現在還是聽不懂老師在說什麼，下禮拜卻已經要小考了。因此這學期的目標是盡可能的了解這兩科目的內容，不管透過私下延伸學習還是詢問老師。當然還有自己主科的日文，新聞選讀和日本文化與社會也不是簡單角色，除了增加字彙量、流暢會話；也要對日本有更深一層的了解。此外我希望這學期自己能多多參加課外活動，比如科技部補助大專生專案計畫等。最後是、希望考上日檢N1！

更新日期：2015/10/08 12:27:04

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李同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 學習規劃與目標

主修法文系的我認為大三能出國交換學生是一件對語文學習非常有幫助的機會，但是申請資格不容易，考過檢定是基本條件，於是我給自己設下目標，希望除了在一班課堂上學到的東西能扎實熟悉記憶，更還要額外多尋找課外的知識，不論是法語電視台、youtube上的法文影片、法文歌曲等等...，皆能幫助聽力的訓練，而在各詞類的記憶，手寫加上誦讀，學習效果相信能有相當大的成效。口說方面，一人分飾兩角自行對話，或是找朋友進行會話練習，持續一年的努力，期望能在104學年度的尾聲能通過法檢A2。

更新日期：2015/10/08 10:03:28

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楊同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 楊傑宇

考完指考後，踏入淡江大學，迎接而來的是活潑熱情的學長姐與熱烈的社團擺攤，社博的人潮真的很多，學校的社團多元讓人不知道該選哪一個才好。上課近一個月來，每天都有一些新鮮的事情發生，每天的中餐也有很多選擇，與同學間的互動也漸漸熱絡，我想這種新鮮感也只有新鮮人能體會吧!學校的資源很豐富，我在這短短一個月內有很大的感受! 新的學期新的希望，我希望能在104學年度，更了解自己的科系，多增加一些知識，學習如何待人處事，保持著好奇心面對自己該學習的科目，讓我在104學年度能夠獲得更多寶貴的經驗與成長!

更新日期：2015/10/08 01:22:51

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徐同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/10/08 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：《快樂只有自己能給 : 42個讓快樂不請自來的人生哲學》 作者：何權峰 出版項：臺北市 : 英屬維京群島商高寶國際有限公司 臺灣分公司 : 希代多媒體發行, 2012 閱讀心得 人作為一個高度社會化的群體，不可能孤身活在這世間。在生活中你需要學習，需要工作，需要為生計而奮鬥，在家中你需要面對父母，面對親人，而這些都需要跟他人打交道，因此我們不可能擁有長時間完全獨處的時光，這時候就需要學會如何與他人相處，如何妥善處理好他人目光給自己帶來的影響。 青春期的我們更是如此，閱歷尚淺，我們不會去忽略別人如何看待我們自己，甚至因個性不同，這種外界的影響也大不相同。也許我們會因為

更新日期：2015/10/08 00:27:13

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

大學生不要當的28種人 : 寫給每個人的性格補強計畫 / 周偉航著 如何出版社有限公司出版 : 2014 大學生不要當的28種人，這個吸睛的標題讓我停下腳步，捧起書本閱讀，翻開第一章，很不幸的是，他說的第一點我就中鏢了，我是空白人，從我高中的時候我就一直對未來很茫然，上大學也是有一天沒一天的過，既沒參加社團，也沒什麼特別愛好。覺得生活很空虛，當別人興奮地訴說著自己的夢想，我卻不知道自己的目標在何方。 我覺得這本書的優點就是它會有題目讓你自我檢測，有些特質其實你可能沒發現，但是經過檢測才發現「對!好像真的是這樣」，而且檢測過後還會有改進的方法。 我看了書後，

更新日期：2015/10/08 00:04:57

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

先別急著當傻瓜 : Mensa會長激勵人心的生命故事 / 喬辛.迪.波沙達, 雷蒙德.喬合著 ; 楊琬茹譯 / 方智出版社股份有限公司, 2013 人的價值不該取決於他人，書中蘿拉和維特就是因為受到別人的話語影響，而導致極度的不自信，我覺得快樂也是一天，難過也是一天，何必受別人影響 ，要先懂得愛自己，別人才會愛你。 我每天都會對著鏡子說一些鼓勵的話，像是我好漂亮，我好聰明，朋友覺得我很自戀，但是我覺得重複講之後就會有一股魔力，這些話讓自己心境變好，心情好了氣色自然就不一樣，何樂而不為。 瑞秋老師因為一場意外改變了自己，從此用力活出自己的人生，讓我想到一路玩到掛這部

更新日期：2015/10/08 00:00:46

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吳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/7 服務機構：正德回收 服務地點：正德國中旁 被服務人數：1 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 為了地球出一分力，感受人類對它的破壞，以加強自己環保意識。 心得隨寫： 天氣熱，大家會貪方便買樽裝飲料，使破壞更嚴重所以臺灣應該加強公民的環保意識使地球更美更能達到可持續發展的目標。

更新日期：2015/10/07 22:39:55

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蔡同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 我的小小目標

新學年的開始，期望我的學業成績可以繼續進步，排名也可以向前邁進，以申請更多獎學金。除了認真於學校課業外，課後也安排每日準備多益考試的時間及內容，並於下學期時報考，以達成英文畢業門檻。另外，由於將來有升學的打算，因此從下學期開始會重新複習大一、大二的主要學科科目，同時兼顧新學期所學，以利在本學年結束後，迅速進入準備考試的狀態，且可以針對大一、大二的基礎科目開始做考古題練習，希望將來可以順利考上研究所！

更新日期：2015/10/07 21:54:57