心得分享

Card image cap

何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 為了可以讓我們規畫出更完善的活動,老師讓我們實際自己參加一次,大家一起賣力向前的時候因為大家一起跑感覺很棒還有就是從外面請過來幫我們介紹定向越野的老師,在一開始上課的時候所放的那些之前所舉辦過的定向越野比賽的精華片段.看完以後我對於我們可以做出會令人覺得怎樣的活動感到很期待 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的課程讓我了解到要舉辦好一個內容豐富過程流暢的活動不是隨隨便便就能夠舉辦,設計出來的.在這次第一次的體驗活動以後我還會願意參加其他體驗服務的相關課程,以期望自己可

更新日期：2015/05/28 17:23:17

Card image cap

何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/16 服務機構：愛台灣定向越野俱樂部 服務地點：淡江大學 被服務人數：60 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 為了可以讓我們規畫出更完善的活動,老師讓我們實際自己參加一次,大家一起賣力向前的時候因為大家一起跑感覺很棒還有就是從外面請過來幫我們介紹定向越野的老師,在一開始上課的時候所放的那些之前所舉辦過的定向越野比賽的精華片段.看完以後我對於我們可以做出會令人覺得怎樣的活動感到很期待 心得隨寫： 舉辦者有舉辦者的辛苦,他們需要花金錢,花腦力,還有自己寶貴的時間,來使得一個活動能夠完善.參加者的回饋真的很重要,因為一個活動的

更新日期：2015/05/28 17:22:14

Card image cap

蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015 服務機構：天生國小 服務地點：天生國小 被服務人數：6個班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 向小學生宣導反霸凌，藉由這次的表演，除了讓它們知道霸凌的幾個要點，還有了解其嚴重性，不要讓他們一錯在錯，不然小時沒有糾正，長大就糟糕了 心得隨寫： 小學生把演戲當真很酷，會很討厭戲裡面的壞人， 還有很多很多我們覺得不好笑的梗它們都會笑，突然覺得我們很成熟，下次還會再遇到他們，所以我們會好好的準備這次的表演，在一次看到它們的笑容。

更新日期：2015/05/28 14:26:37

Card image cap

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：05/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水公園 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 掃籃球場 心得隨寫： 希望淡水居民更公德心,我們每次去掃地都很辛苦,大家都有保護公園的義務,所以請大家多走幾步路,把垃圾放到垃圾桶裡,對你我都好~~~~~~

更新日期：2015/05/28 14:08:20

Card image cap

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江公園 被服務人數：全淡水公園使用的人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我越來越會撿菸蒂了 真是很有成就感 心得隨寫： 超開心 超開心 可以跟朋友一起撿菸蒂 10分happy

更新日期：2015/05/28 14:05:54

Card image cap

郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/15 服務機構：X 服務地點：文中八公園 被服務人數：X 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我覺得這一次的打掃得非常乾淨,我的心情也跟著開心 心得隨寫： 經過這一次的服務,讓我認為撿垃圾不再是愚蠢的行為

更新日期：2015/05/28 13:48:45

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/04/23 服務機構：天生國小 服務地點：天生國小 被服務人數：6個班 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 宣導反霸凌 心得隨寫： 小學生的參予性真的很好我們真多該學習，隨著年紀的增長我發現大家對於台上的參與度越來越低了，這是個不太好的現象很值得我們去反思這個問題，從國小的搶著發言到現在大家逗在低頭滑著手機而忽略台上的事情

更新日期：2015/05/28 12:22:46

Card image cap

張同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/04/16 服務機構：天生國小 服務地點：天生國小 被服務人數：? 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 藉由戲劇的內容讓小朋友了解反霸凌以及造成的傷害 心得隨寫： 我覺得小朋友的參與感都很高，也很熱情，但同時也發現我們這些大學生，對於活動都不是那麼感興趣，希望我們也能夠再找回兒時的動力

更新日期：2015/05/28 12:19:06

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 小朋友或乖或鬧的集合場面。 畢竟跟小朋友是完全不認識的狀態，但是即使這樣在呼喊下他們也願意聽話的執行動作，我認為這是很難得的，不管他們在集合後是安靜的還是吵鬧的，起碼他們都有好好的在聽別人說話，不至於讓場面失控到無法掌控的地步。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能再反思自身個性與態度，小朋友既天真也負責，安排下去的規則與活動都會好好的執行，這並非現在的我能夠做到跟他們一樣好的程度，我認為這是很重要的一點。但自身的個性偏靜，並不喜好與多數人進行互動，我認為自己並不適合，

更新日期：2015/05/28 12:16:38

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/05/23 服務機構：竹圍國小 服務地點：淡江大學 被服務人數：27人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務小朋友並建立良好的個性培養；活動未開始前需親自迎接小朋友，並隨車帶到服務地點已開始活動。過程中透過近距離接觸，帶領小朋友體驗精心設計的關卡與遊戲，並藉由諸多關卡的連結懂得和同儕互相合作，完成大我的目標，最後由負責的人員收拾場地恢復原狀。 此活動能夠學習到如何帶動氣氛、建立初步情感、臨機應變、寓教於樂的要點。 心得隨寫： 這是我第二次接觸類似的活動，第一次參加者的年紀卻比這次的小朋友大上許多，加之

更新日期：2015/05/28 12:14:44

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/5/8 服務機構：慈濟 服務地點：慈濟大愛台 被服務人數：0 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 了解證嚴法師起初創立慈濟的經歷與初衷，並且看到慈濟團體助人的是積及辛勞過程，雖然過程中遇到許多困難，但他們始終都不輕言放棄助人，這樣的精神值得我們學習，要有同理心及堅持的信念，這是社會上可貴及缺乏的，這些都可從大愛台的觀摩中看到的事物。 心得隨寫： 雖然最近媒體將慈濟說得很難聽，但在最前線的師兄師姐們對這社會的奉獻卻是不可抹滅的，但始終有些不明理的人，會直接將慈濟上層那些不道德的所作所為，與師兄師姐們相連在一塊，這

更新日期：2015/05/28 10:13:44

Card image cap

江同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 裡面還有飲料的飲料罐，這樣亂丟垃圾真的很沒公德心。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 很新鮮也很有意義，希望下次有機會可以再去淨灘。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 別具意義，因為我們親手在維護我們的環境。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 沙灘太大沒辦法一次全部撿過。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 覺得自己可以對地球做更多的事。 ６　在這次社區服務中，你覺得我

更新日期：2015/05/28 10:10:37

Card image cap

同學 於 報告/作業 分享經驗 0522 動畫組

在今天的動畫祖請到的是第八屆資傳學長回來教我們一些ae的特效，也是就是Motion Graphic的部分，詳細的介紹已經如何靈活的運用真的是讓我們大開眼界

更新日期：2015/05/28 09:55:15

Card image cap

李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/15 服務機構：淡江大學 服務地點：公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 為這地球貢獻一份心力 心得隨寫： 垃圾在我在 垃圾走我走。

更新日期：2015/05/28 09:51:32

Card image cap

王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深刻的是海邊一大堆奇怪的垃圾髒亂無比。 因為實際看起來真的很髒亂。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務讓我有時間去思考環境的問題，還有這個社會的問題。 假如有機會的話，我也許會約我的好朋友一起去參加服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 不是做了有沒有用，還是要不要做。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 持之以恆。 積少成多，這是最重要的。 ５　在這個社區服務中，

更新日期：2015/05/28 06:31:09

Card image cap

陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：103/03/16 服務機構：愛台灣定向越野俱樂部 服務地點：107宮燈教室、淡江校園 被服務人數：60人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務內容為：聽課並實際運用所學於模擬訓練實境中，校園內以奔跑或行走的方式獲得規定數量內對應核對卡的章數，最後回至教室做總結；學習要點為：為訓練學生擁有基本定向越野能力，先以PPT簡報方式呈現定向越野基本規則與內容，及專門地圖繪製方式，介紹地圖固定使用的顏色與其代表意義，後半堂課以實地操作熟悉內容。 心得隨寫： 大概因為是在熟悉的環境裡接受從前未嘗試過的活動，覺得很新鮮而且充滿

更新日期：2015/05/28 00:42:24

Card image cap

李同學 於 報告/作業 分享經驗 20150522 動畫組讀書會

這次的讀書會也是請業師來教學，老師準備了一個小小動畫來示範AE的特效如何做，不過我光是弄一個外加功能就花了不少時間，雖然勉勉強強的做出來有一點接近的動畫，但看起來還是差好多啊!能做出那麼帥氣的動畫真令人嚮往，看來還是要多多練習哩!

更新日期：2015/05/27 23:40:33

Card image cap

朱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/05/15 服務機構：淡江大學 服務地點：運動公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 去運動公園掃地,讓我們活的地方更加乾淨,整潔舒適 心得隨寫： 一次次的服務,讓我有了更好的整潔習慣,不再愛亂丟垃圾,因為掃地真的很辛苦

更新日期：2015/05/27 22:19:51

Card image cap

朱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「社區服務學習歷程」服務學習反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 每個人都很認真地在掃地,因為看到大家認真掃地,甚感欣慰 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我為台灣盡一份心力,一半一半吧 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很好,因為兩個禮拜才掃一次 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 天氣太熱,因為在大太陽下掃地真的很累 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我還有一顆願意為社會服務的心 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可

更新日期：2015/05/27 21:54:10

Card image cap

老鼠 於 報告/作業 分享經驗 2015/06月遊戲組讀書會

最近因為系學會的活動，每天都忙得昏天暗地， 但每個星期，我最期待的還是星期三晚上， 雖然每星期二的午夜十二點以前我都活得很緊張， 不過回頭看看，仍然覺得很高興很值得， 沒辦法想像沒有進遊戲組的日子會多麼無趣~ 對解剖學跟重心等等課程覺得特別新鮮～很喜歡！ 期待再來的每一堂課～ 雖然我們人很少，但是我覺得我們很溫馨～

更新日期：2015/05/27 20:44:26