105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
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課程(社團)名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
學年期 | 105 / 2 |
班級 | 統計學系(日) |
服務日期 | 3/09 |
服務時數 | 18小時 |
服務機構 | 天生國小 |
服務地點 | 天生國小 |
被服務人數 | 天生國小三四年級生 |
課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:3/09
服務機構:天生國小
服務地點:天生國小
被服務人數:天生國小三四年級生
資料成果呈現方式:書面資料 照片
服務內容與學習要點:
教導學生交通安全須知,班級宣導時我們除了海報內容,還會教導他們腳踏車(因為是小學生)的安全須知,用問答的方式,還有交通號誌的認識,是用遊戲的形式,上兩種都會計分,贏的那組有獎品。
心得隨寫:
要做自己組別的道具和準備進班宣導的東西雖然不難,但真的很麻煩,尤其是學校不能印彩色的,好在我父親的公司可以印,不然有些圖黑白的看不清楚(還有些交通號誌圖很模糊)是說希望小學生們可以踴躍回答問題,如果到時候(進班宣導時)都沒人回答問題,那場面真的會很尷尬,但太吵鬧又不行(又不能兇他們)如果失控了也是我們的錯,真的讓人很困擾,還有遊戲的時候,因為我們進班宣導的遊戲會有跑動的情況,如果他們太嗨,一不小心受傷那就慘了,但到時老師應該也會在,希望到時我能控制自己的情緒,不然就完了。
更新日期:2017/5/12 下午 01:03:46