心得分享

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

心得 書名:輸在起跑點, 贏在轉折點 : 股市憲哥的翻轉人生 作者: 賴憲政 出版社:商周出版 出版年:2014 我們常在歷經失敗後垂頭喪氣的投降放棄挑戰，然而對作者而言卻是一個迎接新開始的起點，他不但沒有被貧窮打敗，反而將它作為展新的契機，將失敗的經驗轉化為成功的動力，我覺得作者真是一個了不起的人物！儘管我沒有像作者這樣的經歷，但曾經聽過長輩說起那個艱辛的年代，然而作者今天能夠成為台灣股市的投資理財達人，我認為除了機會來敲門外，最重要的是作者自己的努力不懈，堅持到底的毅力，成就了他今日的成功。另外，我覺得作者在書中說了很多人生道理，很多都是他親身體會過，並且也時時警惕在心，

更新日期：2015/10/02 19:39:00

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李同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

我今年大三,這學期是我第一次在校內打工,而且是學分修最多的一次(26學分),空堂幾乎都被工讀時間排滿了~而且還要一邊討論專題的事，真的覺得時間不夠用!!有點可怕!!這周已是第三週了,還在適應中~希望功課和工讀都能顧好(好像有點難QAQ),看來假日要多讀點書了！這學期修的課我都覺得很有挑戰，但也都很實用，例如專業排版課、網路設計課，程式設計課等等，相信在未來一定能用得到，而且我也喜歡這些課~然而這些課對初學者而言真的很有難度，不加油真的不行！在新學期裡，希望我趕快適應新的課程以及工作~這也是成長的一大步呢!!最後也祝大家學業進步，身裡健康阿!

更新日期：2015/10/02 17:34:47

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名: 練習不抱怨 : 我的21天不抱怨挑戰選擇幸福的未來 作者: 克莉絲汀.李威奇 出版社: 遠流出版事業股份有限公司 出版年: 2014 心得: 我深深的發覺到，原來在平常的生活中，我自己是如此的常常哀怨東哀怨西的，只要一有我不喜歡或不和的事物，我就會不由自主的怨天尤人，一直抱怨，難怪我會不像作者所講的有個幸福快樂的未來，因為我都是愛講講而常常無作為，對自己感到相當無奈。 關於作者提出的觀點我真的是非常贊同，他要我們試著用不同的角度去看事情，面對不如意或是挑戰時試試看不要抱怨，因為在這無形中，抱怨就會佔據了我們平常生活中一大部分的時間，隨之而來的就是負面情緒，這樣對於事情

更新日期：2015/10/02 17:11:04

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譚同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 104 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：９／２３ 服務機構：學校周圍 服務地點：學校周圍 被服務人數：２０ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務學校附近民眾 心得隨寫： 這次的校園的服務課程我們服務的校園周圍的環境，全班分成三組，我們這組由助教帶領打掃的是大富翁那區域和大學城一塊周圍。 我們負責撿被丟棄在街道的人為垃圾，雖然不是很辛苦，但是每個人盡一小點努力，街道整個都變得煥然一新，我的心情也跟著變得開朗起來了。

更新日期：2015/10/02 15:15:18

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林同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 大一學習規劃與目標

剛升上大學，各種新鮮的事都正在醞釀與發展中。除了熟悉人生地不熟的環境外，我還要趁課業尚未沉重前，盡可能去參加各種研習與校內舉辦的活動，例如：TQC證照研習以及語言能力檢定加強班等等...在正課之餘充實自我能力。除學業外，社團亦選擇了與自己科系相關的國際青年交流團，期待能與各式各樣國家的學生們進行接觸與分享。在系上的課程中，須以打下札實的基本功為宜、循序漸進並養成硬實力，以應付日後日益加重的課業與職場上的競爭力，為大三交換學生的申請做準備。

更新日期：2015/10/02 14:22:55

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賴同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習規劃與目標

我希望在這新的學期，能夠以對任何事物都抱持著好奇的心態去學習事務。大學生涯，短短4年，說長不長，說短不短。所有事情都必須靠著自己去摸索、挖掘。如果說高中生活是制式的學習，那摸大學生活便是自由隨心的旅程。我希望自己能夠擁有積極進取的精神去學習，不要怕跌倒受挫，所謂：「愈挫愈勇」，在哪跌倒就要從那站起來。同時，我也期許自己能夠在這期間先行想好畢業後未來的出路，藍圖是需要時間去構思建築的，機會是留給準備好的人的。希冀未來的我能有所成長！

更新日期：2015/10/02 13:56:19

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賴同學 於 研習紀錄 分享經驗 104.10.02 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：20幾歲，早知道早幸福 作者：侯紀文 出版項：全方位學習系列33 出版社：讀品文化事業有限公司 出版年：2012.03 作者以章節的方式向讀者說明如何打造自己的人格魅力。熱情、自信、寬容、謙虛、穩重…等，具備這些特質的人，便能輕鬆的在商場上進退自如，在社會中立足腳步。相反的，自私、個性急躁、自大、嫉妒心…等，這些不好的缺點使你看起來像朵帶刺的玫瑰，只可遠觀。自然而然，邁向成功的路途就更顯艱辛。然而，有些剛出社會的新鮮人，憑藉著本身的自我品格修養，即便碰壁了，也能圓融的處理好事情；資深者，更容易獲得老闆的青睞。即所謂：「有德者，人人敬之。」擁有好的道德品性修養，使你在遭逢挫折或感

更新日期：2015/10/02 13:10:18

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:一個人的心情整理簿：情緒怪怪的時候，這樣問自己能找到答案 作者: 大野裕 出版社:大是文化 出版年:2014/10/28 心得: 心情無法捉摸，然而心情不好卻總是不自覺便找上自己來，以我而言，我最近則是常常受到「未來」的糾纏而感到恐懼害怕，從大學的初始到現在，自己不知不覺已經走到了大學的最後一個年頭，總是很感慨又很害怕，不知道自己的定位在哪裡，害怕自己流於平庸，甚至連快死了…等都在不自覺中成自己口頭禪，但是轉個角度來看，或許我在0到100分之中，又不是最難受的時候，我試想著真正的死亡，或許與現在我的情況只能說是小巫見大巫，同樣都是對於未知的恐懼，但是我現在的未知卻是可以預見

更新日期：2015/10/02 13:01:12

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/10/02 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名:懶惰也可以成功 作者:王一峰 出版社:文化會社 出版年:2012-09-01 心得:懶惰不好嗎?或許大部分人們的心中都認為，懶惰是一切之惡，懶惰似乎也與髒亂化上等號，但是在我心中，懶惰並不適這麼樣負面的一件事。 以我而言，我自認自己是個懶惰的人，我同時還很怕麻煩，我懶得每次找東西都要翻箱倒櫃把自己搞得心急如焚，所以我每次收拾東西都一定要固定位置，同類的東西一定放在一起，常用的必定是放在容易拿的地方，雖然整理或決定將什麼東西收到什麼地方肯定會花一番心思，然而結果卻總是讓我很滿意。拿我小學美勞課而言，大概就是我懶惰的性格真正發跡的時候，當時的作業是要我們拿著鐵鎚和釘子在鐵盤上敲

更新日期：2015/10/02 12:59:15

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陳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學年度自己的學習目標

剛升上三年級的我，轉眼間兩年已經過去了!這學期的目標是要開始準備考試公職的科目如:刑法、刑事訴訟法、憲法、政治學、行政學等，要把大一大二所學過的課程內容再做一次完整的複習，並且要在今年把多益考起來，今年暑假我去了韓國姐妹校短期交流一個月，所以燃起了我學習第二外語的動力，希望我這學期也可以持續的學習韓語將基礎的母音子音背熟，校內的課業成績繼續維持班上的前三名，並且在課內及課外活動上創造雙贏的局面，這學期最重要的是時間上的管理，必須妥善的運用自己的課餘時間，好好安排自己想做的事情，這學期我也額外在校外參與紀錄片的創作課程，所以時間勢必壓縮不少，期待期末可以有很棒的作品和成績出現。

更新日期：2015/10/02 12:29:06

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崔同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學年度學習規劃與目標

作為新生，對於大學的學習生活的概念還很朦朧，然而這並不妨礙自己設定一個目標，並努力地完成它！我的目標是在這一學期達到西班牙語deleA1的程度，熟練掌握動詞的各種變化，掌握名詞的陰陽性。最後達到與班內外籍同學熟練日常對話。我希望若有可能則與其他系所的外籍同學做朋友，利用與他們交流的機會提升自己的西語水平！我的學習規劃則是每一天都可以背下10個單字，掌握每一個單字的變化、含義與詞性。除此之外， 明確的學會如何利用所學單字造句與會話。另外，老師每一天所留的作業，自己一定要認真完成，督促自己做預習與複習工作，提醒自己不會的問題一定要盡快找到老師尋求正確的答案。以上就是我的大體的規劃與目標。

更新日期：2015/10/02 12:21:11

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王同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習目標

在大學生涯的最後一年，我希望自己能在這倒數的第二個學期考過法文檢定的B1，然後再接下來的一個學期通過B2程度，同時也期望自己在這一個學期能夠具備英文B2以上的程度，在課表中我還選擇了哲學及民法等作為我的自由學分，希望在大學的最後一年自己仍然能以學習為主要目標，雖然最後一年大部分的人都會選擇踏入半個職場，但是我只想照著自己的步調前進。再來是學期結束後的計畫，可能就以修習最低學分為主軸輔以實習，而今年最重要的目標之二便是尋找自己真正的興趣所在。

更新日期：2015/10/02 11:51:54

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陳同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 104學年度自己的學習目標

3小時的旅程，我來到這篇陌生的土地。帶著三大箱子的行李和我對語言的夢想，我來了。對與西語，一門新的語言，我想通過努力的學習讓它成爲我的一門技能，讓它成爲我謀生的技能，讓我的學習領域拓展。在淡江這所福利超高，設備齊全的地方，我想我需要拽住機會，開闊視野，體驗生活，感受美好。并且鍛煉我自己生活的能力，學會全面思考和運用謹慎的邏輯，爲將來打下基礎

更新日期：2015/10/02 10:35:30

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Hsin 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

誰說我沒有影響力、曲家瑞著、臺北市 : 平安文化有限公司, 2015年出版 心得： 　　曲家瑞老師是一位敢說敢作的人，或許大家看到的是一位光鮮亮麗的大學教授和成功的藝人，但她卻藉由出版這本書讓大家更為瞭解她，在她成功的背後她付出多少就應得到多少，我也藉由這本書更瞭解一位有名的人背後經歷了多少努力才換來螢光幕前幾分鐘的注目。 　　另外，曲家瑞老師也藉由這本書傳達給我們另一個重點：誰說我沒有影響力。老師也說了自身的經歷：他之前在美國學習畫畫的時候，指導教授稱讚她畫的很好，但她因害羞而沒有回應教授，第二次教授還是稱讚她畫的很好，她還是沒回應，教授生氣的說：我這學期只會稱讚你三次，而妳已經用掉兩

更新日期：2015/10/02 09:40:16

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咩咩 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1我的學習規劃

我這個學期主要的目標有七個：第一個是要把學期成績拉到85分以上；第二個是要把英文學好，考明年的多益；第三個是學習課業上沒有教的網頁或程式技巧；第五個是培養自己每週固定時間運動的習慣；第六個是培養溝通表達的能力；最後是要成為一個勇敢、積極和熱情的人。 我想要拋卻過去不必要的枷鎖，活出真正精采的人生，讓最後的學生階段可以以自己為傲，不要再讓他人看不起自己，我相信我可以，也知道這一次，是真的，下定決心，堅持下去，雖然努力的過程總是不被人看好，進步的程度也總是些許，可是積少成多，新的一學期，加油。

更新日期：2015/10/02 08:32:32

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呂同學 於 報告/作業 分享經驗 2015 9 30 9/30媒體動畫組心得

這學期學了ps的小小特效，其實發現技巧是一成不變，當變成我要想出自己的點子並且呈現時，才發現好難，原來棒的作品是要與時間做累積的，謝謝學姊們無私地分享自己的經驗。

更新日期：2015/10/02 00:59:26

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

倒著看人生 周凡 沐風出版社 2014 在書中我看到作者為了讓同學了解同理心待人，學習尊重包容，而四處在學校巡迴演講的故事。人的思想在青少年期間逐漸定型，倘若能讓他們在學生時期學到這些道理，對他們一生有極大的影響力。 很多人會無意間說出一些不恰當的話，透露出一個令人不舒服眼神，我覺得是因為對對方的不瞭解。 之前我曾參加過一場運動賽事的工作人員，那天是中華隊對上越南，想當然而會有很多越南人到場支持，想到越南很多人會想到甚麼?貧窮，野蠻，沒文化的人，有些工作人員還竊竊私語說你看他們身上一股東南亞國家的臭味。但是那天我在他們身上看到的是一股凝聚力，所有參加那場賽事的越南人都穿著

更新日期：2015/10/01 23:22:12

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韓同學 於 研習紀錄 分享經驗 104(1)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名：20幾歲就做對的事 : 兩個世紀以來影響美國青年的第一勵志書/ 作者：納撒尼爾.C.福勒(Nathanifl C. Fowler)作 ; 馬春媛譯/ 出版項：新北市 : 冠橙文化公司, 2012[民101]1月 這本書，之前逛書局時就有稍微翻閱過了，書中花分了五個關鍵字（成功，姿態，職場，身體，其他）來探討，20幾歲，身為這個世代的我們，我們該如何選擇，選擇成功，還是選擇失敗。成功，是日積月累，一點一滴的努力而達成的，少了那一點運氣的人，說不定也會和成功擦身而過；反之，失敗，就是過於善待自己，懶惰所造成的。而「姿態」也非常的重要，一個成功的人，若是把自己的姿態拉得很高，目中無人，想必這

更新日期：2015/10/01 22:52:24

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郭同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 104/1 學習目標

現在的社會推廣終身學習，代表學習是我們生活中不可或缺的元素之一，我們要有活到老，學到老的精神。當我們在學自己的專業時，往往會忽略掉一些更重要的細節。這個學期，我的目標是讓自己更有國際觀，能更關心國際間發生的大事。這雖然看似是件小事，但要持之以恆就是件不容易的事。期許自己。

更新日期：2015/10/01 22:34:04

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R 於 學習規劃與目標 分享經驗 104學年度的學習目標

很高興從淡江的大學部畢業出社會工作之後，還能有機會回到淡江校園當研究生，在職場中的經驗，除了讓我自己在大學的所學應用在工作以外，為了能夠做到更有挑戰性的工作，才發現所學有限，激起了向上求取更高階知識的動力。在這個回到學校的第一學期，為了把大學曾經所學的基礎科目能力回復到以往，除了碩士班的科目以外，規劃自己的時間去旁聽做研究所需的基礎科目課程，另一方面督促自己閱讀原文的參考文獻，增進自己的閱讀能力，期望新的學期能有好的開始！

更新日期：2015/10/01 22:33:32