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S 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組　肢解記憶

103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組　肢解記憶
主辦單位 學生學習發展組
名稱 103(2)閱讀達人競賽
主題 肢解記憶

書名: 肢解記憶
作者: 愛麗絲.拉普蘭(Alice LaPlante)著 ; 謝佳真譯
出版: 臉譜出版, 2013

這是個沉重的故事。珍妮佛是個優秀的骨科醫師，然而每個人都有慚慚衰老的一天，她患上了阿茲海默症，正如書中所描述，她的病情一直都反覆無常，健忘、憂慮、多疑、甚至具有攻擊性，有時她的記憶會停留在十八歲忘了兒女，有時會忘了丈夫已經過世期待詹姆士回家，對阿茲海默症病人和他們的家屬來說，常處於驚恐緊張的狀態，很是煎熬。一天命案發生，阿曼達被殺了，她原本每天就活在混亂的記憶和思緒中，警察上門把她列為頭號嫌疑犯，她卻只能靠凌亂的筆記作證。
　　作者運用的寫作手法很特別，尤其有兩個章節使用了主角的視覺來鋪陳，節奏切換很快，讓讀者讀得有點吃力的同時，卻有一種彷彿能夠感同身受，能明白珍妮佛的惶恐、無助又厭惡的感覺。故事到最後，我不禁懷疑當中探員的洞察力，更討厭身為女兒的費歐娜的選擇，也許事情最好的解決辦法就如書中結局一樣，作為一個病患也好，一個母親也好，她其實有時並不胡塗，她默許了整件事情，但卻讓我久久難以釋懷。曾眼見媽媽如何用盡心思照顧患有阿茲海默症的外公，期許自己往後能付出同等耐心、同樣的愛。

更新日期：2015/3/28 上午 04:27:59