心得分享

Card image cap

楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心

104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心
主辦單位 學習與教育中心
名稱 104學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名:教育的理念 = Rationale of education
作者:葉學志著 ; 袁志晃主編
出版社:彰化市 : 國立彰化師範大學出版 : 臺灣學人出版網發行
出版年:2014

全書分為三篇九章。在歷史與趨勢篇裡，從民國十六年之後的五十年教育的發展，接著探索民國七十年蓬勃興起的終生教育，最後討論民國九十年以後如何培養新世紀的國民；在理論與哲學篇裡，第一章重視思維教育理論基礎，第二章討論教育理論與哲學關係與影響，第三章研究近代知識論與教育的關聯與影響，最後省思；在行政與實務篇裡，探究系統理論在教育行政上的應用，接著是民國80年代風起雲湧的民主浪潮對校園的影響
。
將近一百年的教育歷史之中，看到的是教育在每一個時期都有它不同的意義與影響，身為民國九十年代後的學生，應該培養著更多自我思考能力與國際觀。教育者重視的理論基礎，影響著老師對於學生教育的思考。最後的民主浪潮是我體會最大的，剛好生於這個世代，經歷過了幾個台灣民主的重大運動，如太陽花學運，公民意識逐漸在校園裡面成熟。

更新日期：2016/4/27 上午 09:22:28