心得分享

Card image cap

楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心

104學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教育中心
主辦單位 學習與教育中心
名稱 104學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名: 學校敢勇於建立新的社會秩序嗎?
作者: 喬治.柯奧茲(George S. Counts)著 ; 白亦方, 鍾鴻銘, 歐用生譯
出版社: 台北市 : 聯經出版事業股份有限公司出版 ; 新北市 : 聯合發行股份有限公司總經銷
出版年: 2014
作者身處的年代是逢美國與世界進入一段漫長的經濟蕭條時期，在經濟危機之下，舊觀念，舊制度已不合時宜。反觀現在的全權經竟是不適也有一些相識之處，同樣位於景氣不好的時期，作者的想法已經突破當時教育窘境，看到了一條新的道路，指引接下來的教育者，改進不好的習性，建立良好的制度與價值觀使得受教者能夠在一連串的教育之下順利成長。
而生為學生的我在讀完這本書後，不經會懷疑教育的真正價值是什麼，又為何追尋教育，教育能夠改變什麼，未來的發展又是如何。作者的想法也解答了一些我的疑問，透過真實的教育非如一些師長只是上上課就放學生走的想法，這一些是有很大的差異的，而我們自身也可以透過在教育的過程中自我強化，不是伸手要魚，要自己學習如何釣魚，這是很重要的關鍵。

更新日期：2016/4/26 下午 09:48:56