心得分享

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彭同學 於 研習紀錄 分享經驗 105/05/01 104(2)『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組

105/05/01 104(2)『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組
主辦單位 學生學習發展組
名稱 104(2)『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽
主題 學習革命的願景 : 學習共同體的設計與實踐
時間 105/05/01
時數 1小時

書名：學習革命的願景 : 學習共同體的設計與實踐
作者：佐藤學著 ; 黃郁倫譯

出版社：臺北市 : 遠見天下文化出版股份有限公司出版 : 大和書報圖書股份有限公司總經銷
出版年：2014

心得：
　　從小到大，我們接觸到的課堂生態，大致都是老師在講台上口沫橫飛，學生們在底下安靜聆聽，老師就是教室的主角，而學生只不過是觀看者罷了，但觀佐藤學教授提出的學習共同體理念，我開始對教育，有了不一樣的想像。
　　於此書中，佐藤學教授不但提出各種教育可以變革的方向探討，亦針對課堂的教學模式提出了新見解，其亦在提出學校可能面臨的危機中，具體提出其一為：「聽課只是單向學習，並未產生對話。」為避免單向授課，造成學生僅胡亂圇吞知識，書中指出教師可將自己的角色重新定位為引導者，以學生為學習主體，讓學生在教師的引導下和小組成員共同完成學習，除此教學注重的重點不再是成績，而是學生在學習過程中獲得的思考方式、解決問題的能力。
　　整本書內容豐富，除具教授本人提出的種種理念外，亦呈現在教學現場實施的反饋，讓我們知道，教育，還可以有這樣的樣貌！

更新日期：2016/5/1 下午 06:46:45