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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

全腦與學習 / 王秀園著.,臺北市 : 天下雜誌公司, 2008[民97]
對於學習者來說，腦部可以說是，最直接和間接關係的重要關鍵核心。然而，就算天生有所不足，至少，還能從教育中提升素質，就如同，每位父母們所擔憂，自己孩子的成長就輸在起跑點，因而所投資在小孩身上的教育費，可說是天價。隨著全球化的高度競爭，相對的，已不再只是看，學術學習教育，反而轉向培養個人才能，以及均衡發長，讓腦、思想、身體等等，都能完整全能開發，像是坊間，才會漸而發展才藝課，就是為了訓練小孩，學習能更多樣化，讓才智更具延展性和創意性。此外，近年來，更流行腦部的啟蒙教育，如本書，正是開啟對於「大腦的迷思」的解析，不但經由專家提供，對於腦科學的知識，更藉由舉出實務經驗，教導如何利用腦中結構，有效強化學習。

更新日期：2016/3/6 下午 07:34:01