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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

三大思考工具, 輕鬆徹底解決各種問題 : 以色列物理學家驚豔全球的思考法 / 岸良裕司, 岸良真由子著 ; 李璦祺譯,台北市 : 方智出版社股份有限公司出版 : 叩應股份有限公司經銷, 2015
傳統刻版觀念裡，或許總覺得，應該要有高等教育，或是歷經無數人生中的鍛鍊，才能對問題有深入的見解，然而，這些或許也會有影響，但是就算沒有這些經驗，也是可以經由訓練，不斷累積自我思考架構模式。雖然，培養思考力並沒有硬性規定，要遵循何模式，但有清楚的思緒步驟，會使得行事更有程序進度，且能持續保持清楚思考的走向。然而，書中提出的三大思考工具，正是給予初學者，循序漸進入門的寶典：像是當每個問題發生，其中一定參雜許多相關聯，必要及非必要因素，因而產生不同因果分支圖，而在邏輯思考的分析下，簡單的歸納重點，並考量其存在的確實性，再者，經由簡單的提問，檢視這重重疊疊的疑雲，然後化簡偏見和對立情況，快速擬出解決方案和目標藍圖。

更新日期：2016/2/14 下午 01:38:38