心得分享
| 60分鐘圖解訓練邏輯思考技術 : 只懂「思考」沒有意義, 要具備「傳達」給他人的邏輯力 = 60 minute traning logical thinking | |
|---|---|
| 主辦單位 | 『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組 |
| 名稱 | 104 學年度「學教翻轉走讀之旅 |
| 主題 | 60分鐘圖解訓練邏輯思考技術 : 只懂「思考」沒有意義, 要具備「傳達」給他人的邏輯力 = 60 minute traning logical thinking |
書名：60分鐘圖解訓練邏輯思考技術 : 只懂「思考」沒有意義, 要具備「傳達」給他人的邏輯力 = 60 minute traning logical thinking / 茂木秀昭著 ; 黃玉寧譯
出版社：臺中市 : 晨星出版有限公司, 2014
當我們獲得龐雜的資訊的時候，我們可能會在整理這些資訊的時候，花費大量的時間才能達到我想要的效果，這樣往往會效率不高，浪費時間，也有可能，在我們剛剛接觸到這些資訊的時候，我們就必須有立刻做出決定，可這個時候，我們還並沒有作出自己的判斷，只能靠著模糊的印象在無數個選項之間猶豫不決，這時我們該怎麼辦？我們需要一套簡單而有效的分析方法，可以快速的將資料轉化為有用的資訊。
因為在初步接觸資訊的時候，我們不可能做到立刻接受所有的資訊。我們必須要接受判斷力的訓練，快速的判斷資訊，有步驟的把資訊簡化，加速自己的理解，加快解決問題的速度。這樣在與人溝通的時候，才能把意思表達得簡潔明瞭。在處理問題的時候，我們才可以做到條理清晰，把步驟執行的一絲不苟，符合邏輯，這樣才能把事情做好做滿。
更新日期：2016/5/1 下午 12:49:19
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